Новинки
81.2Р К 16 Как учить русскому языку и литературе современных школьников? Школьный учебник сегодня [Текст] : коллектив. моногр. / [Г. Г. Граник, Н. А. Борисенко, С. В. Шишкова и др.] ; под науч. рук. Г. Г. Граник ; [отв. ред. Н. А. Борисенко] ; Психолог. ин-т РАО. – СПб. : Нестор-История, 2018. – 319, [1] с.
В монографии обсуждается ряд теоретических и прикладных проблем, связанных с обучением русскому языку и литературе современных школьников. Главный объект внимания авторов — учебник и учебная книга нового типа. Монография состоит из трех разделов. В первом рассматриваются такие назревшие проблемы, как структура и структурные компоненты учебника нового типа, реализация в учебнике функции общения, взаимоотношения курсов русского языка и литературы. Во втором разделе представлены результаты психолого-дидактических исследований по проблемам чтения и создания учебных книг по литературе, обсуждаются вопросы воспитания читателя-школьника, обучения пониманию текста. В заключительном разделе нашел отражение богатый практический опыт учителей, работающих по учебникам русского языка под редакцией Г. Г. Граник.
Издание адресовано специалистам в области педагогической психологии, педагогики, методики преподавания филологических дисциплин, а также студентам педагогических вузов.
Место хранения | Отдел основного книгохранения | ||
Рубрика | Филологические науки |