Конференции и совещания
К материалам совещанияЖуравлева Татьяна Васильевна,
заместитель директора
ТОГБУК «Тамбовская областная специальная библиотека (для слепых) им. Н. А. Островского»
Поддержка чтения среди особых групп пользователей.
Последние годы можно считать переломными в развитии специализированных библиотек для слепых. Несмотря на экономические трудности и проблемы, связанные с недофинансированием библиотек на приобретение литературы и технических средств, резко возросли социальная значимость и авторитет библиотек для слепых, значительно расширились их функции. Специализированные библиотеки для слепых выполняют функции по социокультурной реабилитации инвалидов по зрению. Выдающийся учёный современности, знаток отечественной и мировой культур, академик Дм. Сергеевич Лихачёв в своей книге «Письма о добром и прекрасном» писал: «Каждый человек должен заботиться о своём интеллектуальном развитии. Основной способ (разумеется не единый) своего интеллектуального развития — чтение».
Сегодня мне хочется поделиться с вами тем, как организовано обслуживание инвалидов с патологией зрения в Тамбовской областной специальной библиотеке для слепых имени Н.А.Островского.
Структура библиотеки, позволяет приблизить книгу к читателю.
Чтение незрячих имеет свои особенности, обусловленные теми ограничениями, которые на них накладывает заболевание.
1. Людям с проблемами зрения малодоступна визуальная информация (заголовки, надписи, плакаты, объявления).
2. Незрячие сталкиваются с проблемами неречевого общения: мимика, жесты.
Для слепых и слабовидящих чтение служит важнейшим инструментом социализации. Оно играет преобладающую роль в процессах реабилитации инвалидов и интеграции их в обществе. Круг читательских потребностей и интересов чрезвычайно широк. А удовлетворить эти потребности инвалидам по зрению и помогает наша библиотека.
Продвижение чтения в среду незрячих предполагает наличие в библиотеке книг, доступных для восприятия. Библиотека располагает значительным информационным ресурсом. Мы имеем фонд более 80 000 экземпляров.
Литература
1. книги РТШ.
2. «говорящая» литература — кассеты, диски, флеш-карты. ( специальные устройства, ИПР).
3. плоско-печатная литература — обычные и крупным шрифтом для слабовидящих.
В последние годы в условиях кризиса несколько уменьшился приток новых книг. Но всё равно где-то приблизительно 4 000 экземпляров ежегодно новой литературы мы вливаем в свои фонды. Озвученная часть информационных ресурсов составляет большую часть фонда, поскольку её роль в процессе чтения,обучения и образования велика.
Практически средства на комплектование выделяются защищённой статьёй в бюджете. Работаем очень тесно по тематическим планам с ИПТК «Логос», издательством «Репро», Санкт-Петербургским издательством «Чтение», которое поставляет нам как брайлевскую литературу, так и литературу крупным шрифтом: журналы, альманахи «Литературное чтение», «Школьный вестник», «В мире музыки» и т.д.
Кстати говоря, умение читать по системе Брайля — «грамотное» чтение. Внедрение компьютеров и брайлевских дисплеев является стимулом изучения РТШ.
Мы не ставим своей целью вытеснение одного вида носителя информации другим, наша задача состоит в оптимальном использовании брайлевской и озвученной литературы.
Мы сотрудничаем с фондом «Иллюстрированные книжки для маленьких слепых детей». Книги очень красочные, доступны детям на ощупь.
Особой группой пользователей библиотеки являются дети.Сегодня мне хочется озвучить очень важную проблему, которая неразрывно связана с детским чтением — это образование и воспитание слепых и слабовидящих детей в нашей области. Обсуждали мы эту проблему на круглом столе «Вершины достигаются не сразу», состоявшемся в нашей библиотеке. Участвовали в обсуждении этой проблемы родители незрячих и слабовидящих детей, тифлопедагоги, воспитатели специализированного детского сада «Алёнушка», с которым мы сотрудничаем много лет. Это сотрудничество имеет огромную пользу для детей, так как мы стараемся уже с детства направить чтение детей с патологией зрения по правильному пути, в нужное русло.
Книга и чтение в жизни незрячих, лишённых зрения, являются одним из главных средств социокультурной реабилитации .Реабилитированный читатель — человек, отличающийся высоким уровнем культуры чтения. Я в полной уверенности могу сказать, что никакие технические усовершенствования в жизни не смогут заменить чтение. Думаю, что в будущем обществе чтение и «человек читающий» будут рассматриваться как национальная ценность.
Пользуясь случаем, мне хочется обратиться к библиотекарям всех библиотек нашей области с просьбой: не оставляйте, пожалуйста, без внимания слепых и слабовидящих людей на своей территории, расскажите, что существует областная библиотека для слепых, которая всегда придёт на помощь в чтении людям с патологией зрения. У нас есть возможность обслужить книгой в любом уголке нашей области через почтовые отделения, т.к. у нас имеется «заочный абонемент», пересылаем литературу бесплатно.
Комментарии читателей
Вы можете оставить свой комментарий:
