74.0 А87  Архитектоника личности педагога: феноменологический словарь [Текст] учеб. пособие / М-во образования и науки Рос. Федерации, М-во образования и молодежной политики Ставропольского края, Гос. бюдж. образов. учреждение высш. образования "Ставропольский гос. пед. ин-т" ; [авт.-сост.: Барсукова Т. И. и др. ; науч. ред.: Тронина Л. А., Леонова Н. А.]. - Ставрополь : Ставропольский государственный педагогический институт : Бюро новостей, 2015. - 119 с. ; 20 см. - Библиогр.: с. 118-119 (25 назв.).

Современные науки, в том числе педагогика и психология, находятся в постоянном развитии, которое выявляет новые закономерности природной и социальной действительности и предлагает новые методы и способы решения практических задач. Отражением этого развития является язык науки, оформленный в её категориальном и понятийном аппарате.
Данное пособие представляет собой феноменологический словарь, раскрывающий основные понятия и структурные компоненты архитектоники личности педагога. Форма словаря позволит современному педагогу ориентироваться в основных направлениях его профессиональной деятельности. Включение различных методик формирования личностных качеств и профессиональных компетенций учителя в словарные статьи продиктовано запросами современного общества.