tambovlib@gmail.com
тел: (4752) 72-77-00

Вторник, среда, пятница: с 10:00 до 19:00
Четверг: с 11:00 до 20:00
Суббота — воскресенье: с 10:00 до 18:00
Выходной день: понедельник

Издания библиотеки

библиографические пособия  методические рекомендации  публикации

Библиотеки Тамбовской области [сборник]

Тамбовская областная универсальная
научная библиотека им. А.С.Пушкина
Научно-методический отдел

Библиотеки Тамбовской области
Сборник

 

Тамбов
2006

СОДЕРЖАНИЕ

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

БИБЛИОТЕКИ РЕГИОНА. ПУТИ РАЗВИТИЯ
Ивлиева В.И. Информатизация общедоступных библиотек Тамбовской области: состояние и перспективы
Пронина Л.А. Информатизация деятельности библиотек: методологические аспекты

ОБРАЗОВАНИЕ
Неверова Т.А., Шаталова Н.В. Об итогах тренинг-семинара «Библиотечная инноватика»
Патрина Л.Н. Использование новых информационных технологий в расширении ассортимента библиотечных услуг
Мажурова И.С. Инновационные процессы в библиотеках Тамбовской области

Азаркина Е.М. Электронный каталог в справочно-библиографическом аппарате общедоступной библиотеки

КОНКУРСЫ
Мажурова И.С. Областной конкурс на лучшее библиотечное обслуживание населения Тамбовской области в 2006 году
Положение об областном конкурсе научных работ и творческих проектов молодых ученых и специалистов в области библиотечного дела «Молодые в библиотечном деле»

БИБЛИОТЕКА. КНИГА. ЧТЕНИЕ
Итоговый документ регионального «круглого стола» «Тамбов — территория чтения»
Сорокина Н.В. Социальное партнерство в поддержку чтения

МАСТЕР-КЛАСС
Опритова Т.А. Феномен библиотеки-музея
Старчикова С.В. С любовью к малой родине (из опыта создания музейной комнаты)
Митрошкина И.Г. За правовыми знаниями — в библиотеку

КРАЕВЕДЕНИЕ
Макарова Н.А. Краеведческие библиографические проекты молодых специалистов ТОУНБ имени А.С. Пушкина

НОВОСТИ ЛИТЕРАТУРЫ
Перегудова Л.П. Новые книги о Тамбовском крае (обзор литературы)

КНИЖНАЯ ПОЛКА МЕТОДИСТА.

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ.

3

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

вверх

Аникееву Надежду Викторовну, директора муниципального учреждения культуры Мучкапского района «Центральная библиотека», с 50-летием;

Захаркину Раису Егоровну, директора муниципального учреждения культуры Петровского района «Межпоселенческая централизованная библиотека», с 60-летием;

Ковешникову Наталию Анатольевну, директора муниципального учреждения культуры «Межпоселенческая центральная библиотека» Мордовского района, с 55-летием;

Рязанцеву Ларису Михайловну, заведующую методико-библиографическим отделом центральной библиотеки имени Н.К. Крупской муниципального учреждения культуры «Централизованная библиотечная система» г. Тамбова, с присвоением звания «Заслуженный работник культуры Российской Федерации»;

Коллектив муниципального учреждения культуры «Районная библиотека» Кирсановского района с 110-летием со дня основания;

Коллектив муниципального учреждения культуры «Межпоселенческая центральная библиотека» Ржаксинского района с 110-летием со дня основания;

Коллектив муниципального учреждения культуры Мучкапского района «Центральная библиотека» с 85-летием со дня основания;

Коллектив муниципального учреждения культуры «Межпоселенческая центральная библиотека» Жердевского района с 75-летием со дня основания;

Коллектив муниципального учреждения «Центральная библиотека» Первомайского района с 70-летием со дня основания;

>Коллектив муниципального учреждения культуры «Межпоселенческая библиотека Тамбовского района» с 70-летием со дня основания.

Желаем доброго здоровья и благополучия, личного счастья, удачи, оптимизма, творческих успехов.

4

вверх

БИБЛИОТЕКИ РЕГИОНА. ПУТИ РАЗВИТИЯ

Одна из первоочередных задач развития библиотечного дела в Тамбовской области — внедрение информационных технологий в целях предоставления пользователям необходимого спектра услуг, связанных с автоматизацией процессов поиска и получения информации через Интернет.

В.И. Ивлиева,
заместитель начальника управления культуры и
архивного дела Тамбовской области

Информатизация общедоступных библиотек Тамбовской области: состояние и перспективы

Обеспечение открытого, беспрепятственного доступа граждан Тамбовской области к информации и знаниям на основе единой библиотечной информационной системы, объединяющей ресурсы всех библиотек с учётом внедрения инновационных технологий и соблюдения международных стандартов информационно-библиотечного обслуживания, является стратегическим направлением развития библиотечного дела в регионе.

В 2007 году в библиотечном деле Тамбовской области совершён значительный прорыв в сфере информационно-коммуникационных технологий. В рамках областной целевой программы «Культура Тамбовской области (2006–2010 годы)» разработан перспективный план информатизации библиотек области до 2010 года. В текущем году компьютерный парк муниципальных межпоселенческих центральных и детских библиотек увеличен на 91 единицу. Приобретены 30 комплектов автоматизированной библиотечной информационной системы «АС-Библиотека-3», около 100 библиотечных работников прошли обучение по работе с этой программой. Это позволит районным межпоселенческим и центральным городским

вверх

5

библиотекам войти в единую корпоративную библиотечную сеть, открыть Интернет-классы, обеспечить автоматизацию почти всех библиотечных процессов, вести электронный каталог для пользователей. Для ТОУНБ имени А.С. Пушкина в рамках реализации этого плана приобретён планетарный сканер, который позволит вести оцифровку документов, начать работу по созданию страховых электронных фондов редких и краеведческих изданий. В структуре библиотеки организован сектор оцифровки информации и электронной доставки документов.

В библиотеках целенаправленно реализуется принципиально новое направление их деятельности, связанное с информационными технологиями - это предоставление доступа граждан к социально-значимой информации. Ведущее место здесь занимает деятельность публичных центров правовой информации на базе общедоступных библиотек. В настоящее время на основе современных коммуникативных технологий образованы и успешно действуют в области 22 центра правовой информации для населения. Анализ показывает, что все они востребованы. Ежегодно пользователи библиотек получают разъяснения и необходимые юридические документы по 20 тысячам заявок. Такие центры удовлетворяют потребность читателей в правовой информации.

По Национальной программе сохранения библиотечных фондов Российской Федерации в ТОУНБ имени А.С. Пушкина создаётся региональный центр по работе с книжными памятниками, основной задачей которого является выявление, научное описание книжных памятников. В разделе «Книжные памятники» сайта библиотеки выставлена информация о шестнадцати фондодержателях региона, в том числе пяти муниципальных библиотечных образований: центральной библиотеки имени Н.К. Крупской МУК «Централизованная библиотечная система» г. Тамбова, библиотеки-филиала №1 имени К.В. Плехановой МУК «Централизованная библиотечная система» г. Тамбова, центральных библиотек МУК «Централизованная библиотечная система г. Моршанска», МУК «Централизованная библиотечная система» г. Мичуринска, МУК «Межпоселенческая центральная библиотека Моршанского района».

Начата работа по созданию модельных информационных центров на базе сельских библиотек. В 2007 году Крутовская библиотека МУК «Крутовский досуговый центр» Петровского района является участницей мегапроекта «Модельные сельские библиотеки»

вверх

6

в рамках Федеральной целевой программы «Культура России» (2006–2010 гг.). 1 Ярославская сельская библиотека-филиал МУК «Межпоселенческая центральная библиотека Никифоровского района» за проект «Создание модели информационно-коммуникативного центра поселения на базе сельской библиотеки» получила грант в открытом конкурсе на выполнение социального заказа Тамбовской области по популяризации истории Тамбовского края, отечественных культурных традиций и памятных дат России. Эти библиотеки получили современную компьютерную и офисную технику, пополнили фонды новой литературой, электронными изданиями на компакт-дисках. До конца года будет обеспечен доступ в Интернет, подключена электронная почта. Созданы условия функционирования библиотек как современных информационно-просветительских центров.

В соответствии с перспективным планом информатизации библиотек области необходимо решить следующие задачи:

1. Создание единого регионального электронного каталога, с возможностью расширенного поиска, формирования тематических уникальных баз данных, с возможностью заимствования библиографических записей в электронном виде, как локальными пользователями, так и посредством сетей общего пользования, через Интернет-сайт ТОУНБ имени А.С. Пушкина. Создание регионального краеведческого каталога, как библиографического, так и полнотекстового.

2. Создание информационно-коммуникативных центров на базе сельских и городских муниципальных библиотек. Развитие технической базы и телекоммуникационной инфраструктуры библиотек, пополнение документных фондов на традиционных и электронных носителях, развитие современных форм работы с различными категориями населения на основе расширения новых видов услуг.

3. Развитие Центров общественного доступа библиотек, где наряду с привычными задачами подобных центров, такими как получение правовой, деловой, справочной информации, требуется создание на их базе современных, мультимедийных центров обучения информационной грамотности населения и специалистов библиотек области. Вовлечение этих информационных центров в процессы популяризации региона, посредством создания новых тематических Интернет-ресурсов на сайте ТОУНБ имени А.С.Пушкина.

4. Создание на базе сайта ТОУНБ имени А.С. Пушкина библиотечного Интернет-портала с возможностью предоставления места

вверх

7

и программного комплекса для самостоятельного создания собственных ресурсов библиотекам области. Данный проект пока находится в стадии предварительного исследования и согласования, так как требует финансовых вложений, в т.ч. и в кадровый потенциал библиотеки.

5. Отработка технологических условий для обеспечения жителям области возможности получения информационных материалов из любых библиотек области и страны посредством системы электронной доставки документов. Создание системы виртуального справочно-информационного обслуживания населения посредством организации специализированных служб на сайтах межпоселенческих библиотек.

Библиотеки области сегодня имеют возможность перейти на качественно высокий уровень работы, позволяющий принципиально по-новому взглянуть на все основные составляющие своей деятельности.

Л.А. Пронина,
заведующая кафедрой библиотековедения и документоведения
Тамбовского государственного университета
имени Г.Р. Державина

Информатизация деятельности библиотек: методологические аспекты

В современных условиях информационное пространство развивается быстрыми темпами, причём особенно активно развивается виртуальная часть. Через региональный сегмент данного пространства большинство пользователей имеет доступ к информационным ресурсам федерального или мирового уровня. Теперь уже сотни миллионов человек не представляют себя без сетевого бизнеса, дистанционного образования или электронных развлечений. Россию выгодно отличает то, что пользователи идут в Интернет главным образом за информацией (мотивация 89% опрошенных) и новостями (71%)1. Информатизация — ведущий процесс, определяющий

вверх

8

развитие информационного пространства и каждого его участника, к которым мы относим и библиотеки.

Информатизация протекает по нескольким направлениям формирования информационных ресурсов:
— электронные полнотекстовые библиотеки широкого профиля;
— научно-образовательные и просветительские тематические информационные системы, электронные коллекции и библиотеки;
— система образовательных порталов, сайтов и ресурсы, формируемые в рамках развития открытого, дистанционного, виртуального образования;
— взаимосвязанные базы данных библиографической и полнотекстовой информации, сопровождаемые библиотеками, органами НТИ и библиотечными консорциумами;
— электронные ресурсы СМИ, коммерческие информационные системы и порталы;
— ресурсы и системы органов государственной власти и местного самоуправления.

Данные ресурсы создаются различными структурами, причём наибольшую активность проявляют библиотеки, университеты, научно-исследовательские учреждения, общественные организации, средства массовой информации. Анализ их деятельности и наш собственный опыт создания коллекции электронных ресурсов показывает, что разработчики сталкиваются практически с одинаковыми проблемами, которые можно объединить в несколько групп:
— содержательные (определение тематики, критериев отбора изданий);
— организационные (определение источников и способов пополнения, налаживание механизмов взаимодействия с правообладателями);
— технологические (разработка контент-системы, интерфейсов и поискового аппарата);
— технические.

Интерес к проблеме очевиден, так как именно за счёт виртуальной части прирастает информационное пространство. Всё больше информации, документов изначально создаётся в электронном виде. Поэтому актуализируется проблема позиционирования библиотек в электронном документном пространстве, проблемы создания электронных библиотек.

вверх

9

Необходимая информационная поддержка всем участникам процесса оказывается в рамках проекта Российской ассоциации электронных библиотек «Электронной библиотеки по проблемам электронного документного пространства» (режим доступа - htpp: //library.elibra.ru)2. Данная библиотека развивается достаточно динамично, весь материал сгруппирован по 5 разделам: электронное документное пространство в целом, общие вопросы создания электронных библиотек и коллекций (264 записи), организационно-функциональная структура электронного документного пространства (379), тематическая структура электронного документного пространства (99), электронные документы и электронные издания (127), технология создания и функционирования электронных библиотек (213).

Мы выделяем несколько направлений, которые, на наш взгляд, являются наиболее оптимальными для Тамбовщины.

1. Это создание электронных каталогов и электронных картотек, собственных баз данных. Здесь всё достаточно разработано, поэтому мы не будем останавливаться на данном аспекте информатизации.

2. Разработка собственных сайтов, которые представляют библиотеку в виртуальном пространстве и продвигают их ресурсы пользователям.

Мы не ставили перед собой цель проанализировать состояние сайтов библиотек или электронные библиотеки. Мы выделили наиболее интересные, с нашей точки зрения, примеры деятельности библиотек в региональном пространстве, которые можно использовать и в нашей области. Одним из первых победителей конкурса сайтов библиотек была ГПНТБ СО АН. Сайт ГПНТБ СО РАН был создан в 1997 г., создатели которого поставили перед собой цель полноправно влиться в мировое информационное пространство. Для этого был снят максимум ограничений, включая закрытый доступ к ресурсам, а содержание сайта было ориентировано на самые актуальные вопросы образовательного, научного и прикладного характера. С точки зрения внутрибиблиотечной деятельности сайт облегчает труд сотрудников, помогая определять наличие изданий, вести шифровку требований, готовить выставки и справки, про-

вверх

10

водить уточнения во время дежурств. Он является полноценным виртуальным представительством в Интернете. Дальнейшее развитие связано с переходом к исключительно электронному документообороту. Внешние задачи библиотечного сайта подразумевают дальнейшую эволюцию виртуального представительства в полностью электронную библиотеку, для которой характерно наличие многообразных библиографических и справочных баз данных, полнотекстовых массивов, оснащённых развитым поисковым аппаратом. Документы такой библиотеки должны соответствовать всем стандартам международного сообщества3. Существуют значительные наработки в сфере технологий сайтостроения, дизайна и т.д. В нашем регионе данный процесс идёт очень бурно, появляются новые сайты, модернизируются существующие, хотя по качеству они очень разные. Библиотеки только начинают данную деятельность: сайт имеют ТОУНБ имени А.С.Пушкина, областная детская библиотека, областная медицинская библиотека.

3. На наш взгляд, весьма перспективным направлением развития потенциала библиотек может стать создание коллекций информационных ресурсов. Они могут выполнять различные функции, создаваться на различных основаниях, иметь локальную и сетевую формы и т.д. В настоящее время коллекции являются наиболее распространённой формой организации информационных ресурсов в электронных библиотеках. Под коллекцией информационных ресурсов понимаем систематизированную совокупность информационных ресурсов, объединённых по какому-либо критерию (в нашем случае — это было краеведение).

Работа ТГУ имени Г.Р. Державина по созданию коллекции информационных ресурсов проходила в три этапа: подготовительный (разработка методологии коллекции, изучение соответствующего сегмента рынка информационных ресурсов, изучение информационных потребностей потенциальных пользователей, разработка технологии создания коллекции); основной (создание контента коллекции, обучение пользователей работе с коллекцией); заключительный (тестирование и доработка коллекции, продвижение её на рынке информационных ресурсов).

вверх

11

Систематизация коллекции осуществлялась на основе свойств предметной области коллекции, свойств составляющих её информационных ресурсов и пользователей. К числу наиболее важных свойств коллекции мы относим систематизированность информационных ресурсов, её назначение, способ задания состава принадлежащих ей ресурсов и правила их именования, виды используемых базовых информационных технологий, характеристики представления информационных ресурсов (среда представления), однородность/неоднородность ресурсов (в различных аспектах), их сосредоточенность/распределённость, характеристики объёма ИР, степень динамичности состава коллекции и состояния ресурсов, степень полноты, характеристика социальной значимости, способы доступа пользователей и др. Коллекция информационных ресурсов является развивающейся, её пополнение осуществляется на корпоративных основах держателями информационных ресурсов региона. Коллекция выполняет следующие функции:
— информационную — накопление, систематизация и передача краеведческой информации;
— познавательно-гносеологическую — приобретение знаний об окружающей жизни, фактах из истории края;
— преобразовательную - превращение краеведческих знаний в духовно-практические ценности (проведение краеведческих мероприятий, издание книг, дисков, создание кинофильмов и т. д.);
— научно-исследовательскую — организация и проведение краеведческих научных исследований в области культуры, истории, естествознания и др.;
— аксиологическую — оказание помощи личности в осознании значимости для себя, для общества тех или иных событий, явлений и др. из жизни края, участие в формировании личностного отношения к тем или иным региональным культурным ценностям; эта функция выражается в выборе поведения на основе сознательного действия и в соответствии с ценностями;
— интегративную — ориентация на междисциплинарные краеведческие исследования, на формирование фундаментальных понятий;
— регулятивную — установление традиционных норм и правил, которые регулируют поведение, передавая краеведческие знания из поколения в поколение;
— культурологическую — участие в расширении кругозора, образовании, самообразовании, развитии культуры мышления и т.д.;

вверх

12
— воспитательную — формирование самосознания личности;
— практическую (утилитарную) - содействие решению социально-экономических, культурных и других задач в крае;
— охранительную — охрана памятников истории и культуры края.

Таким образом, данная коллекция по своей природе полифункциональна.

Информационные ресурсы коллекции с функциональной точки зрения мы условно подразделяем на данные (информацию) и метаданные (метаинформацию). К первой группе мы относим ресурсы о предметной области коллекции, к метаданным — разнообразную библиографическую информацию.

4. Создание локальной продукции. Библиотеки приступили к созданию разнообразных электронных изданий: преимущественно это тематические или персональные мультимедийные издания. Нами созданы несколько мультимедийных изданий: «Г.Р. Державин», «Музыканты Тамбовского края», «Тамбововедение» и т.д.

5. Создание электронной библиотеки. Наиболее перспективным направлением деятельности библиотек по развитию регионального электронного пространства может стать реализация проекта «Электронная библиотека Тамбовской области».

Проект «Электронная библиотека Тамбовской области» предполагает участие в нём учреждений области, которые имеют дело с информационными ресурсами. В настоящее время формирование каких-то частей электронной библиотеки региона (т.е. на сегодня под этим понятием будем определять имеющиеся электронные ресурсы области) сталкивается с большим количеством проблем самого разного характера. В первую очередь это разобщённость усилий отдельных коллективов по созданию цифровых документов. Реализация таких проектов в едином пространстве невозможна без координирующего звена и партнёрских отношений организаций, принимающих основные положения вхождения в электронную библиотеку региона. Такое координирующее звено должно взять на себя функции по разработке и регулярному обновлению нормативных документов, ведение Генерального каталога электронных документов. На наш взгляд, электронная библиотека Тамбовской области  — это распределённая библиотечно-информационная система, предназначенная для организации хранения, пополнения и обновления документов электронной библиотеки и обеспечения доступа к ним. Согласно такому определению, оцифрованные документы, принадлежащие

вверх

13

крупным библиотекам, специализированным библиотекам, отраслевым институтам, СМИ, издательствам и т.д., могут храниться на серверах этих организаций, но должны быть зарегистрированы в Генеральном каталоге электронной библиотеки региона, а также должен быть обеспечен доступ к ним. Ответственное хранение на серверах организаций позволит сохранить их права копирования и соблюсти авторизированный доступ, облегчит процесс вовлечения в электронную библиотеку новых партнёров. Перспективным направлением развития электронной библиотеки может стать создание коллекций информационных ресурсов её участниками.

Для реализации проекта необходима разработка основополагающих документов — концепции «Электронная библиотека Тамбовской области», профиля её комплектования, состава, объёма, охвата, методов хранения и обеспечения доступа и т.д. Принципиальный вопрос: какие документы будут включены в состав электронной библиотеки. На наш взгляд, необходим расширенный подход: это и полнотекстные электронные копии печатных изданий, и базы данных, и электронные документы в виде гипертекстов и мультимедиа. Включение тех или иных типов документов должно определяться регламентирующими документами, которые могут регулярно пересматриваться и редактироваться на основе современного состояния информационных технологий и согласно другим критериям.

Одновременно требуется особая политика форматов и обеспечения совместимости документов, что позволит в будущем унифицировать форматы поступающих документов и соответственно упростить их сопровождение.

Для каталогизации документов электронной библиотеки следует использовать существующие стандарты библиотечного описания, которые должны быть расширены, т.к. наряду с библиографической информацией должны содержать данные о форматах, программном обеспечении и операционной среде, носителе и т.д. Поэтому требуется разработать систему описания любого документа, которая позволит хранить их в единой информационно-поисковой системе. Разработка теоретических и организационно-методических положений позволит оптимизировать процесс создания электронной библиотеки. Участниками электронной библиотеки могут быть представители довольно широкого спектра учреждений — библиотеки, институты, фонды, университеты и другие образовательные учреждения, издательства, государственные структуры и даже частные лица. В результате будет создан полноценный региональный сегмент электронного пространства страны. На первом этапе необходимо разработать и принять положение об электронной библиотеке Тамбовской области, нормативные документы, определяющие принципы создания и развития электронной библиотеки, методические рекомендации для её участников.

6. Развитие услуг. Например, службы виртуальной справки с использованием электронной почты, форумов и чат-технологий, электронная доставка документов и т.д.

Наступили времена, когда библиотеки вступают в конкуренцию за потребителя не только в зонах своей традиционной ответственности, но и в пограничных областях, исторически закрепившихся за другими научно-образовательными, развлекательными и коммерческими учреждениями.

Развивая процессы информатизации, целесообразно исходить из следующих принципов:
целостности: изменение какой-либо части может служить основанием для трансформации другой;
многоуровневости: построение иерархической структуры информационных ресурсов;
взаимодействия: элементы взаимодействуют друг с другом, вступают в сильные взаимные связи;
управляемости: наличие управляющего механизма;
динамичности: ресурсы обладают гибкой структурой и постоянно развиваются;
типизации: наличие типовых элементов в информационных ресурсах учреждений разных типов;
совместимости и единства.

Информационные ресурсы любого участника регионального электронного документного пространства не могут развиваться по экстенсивному пути, вне связи с региональной информационной системой. Их особенность заключается в приспособлении к информационным потребностям и запросам пользователей, в информационной ёмкости, наличии в структуре электронных и традиционных документов, гармонично дополняющих друг друга. Они должны постоянно подстраиваться под особенности удовлетворяемых информационных потребностей и изменения в документальных потоках и массивах.

вверх

15

ОБРАЗОВАНИЕ

18–19 апреля 2007 года кафедра библиотековедения и документоведения Тамбовского государственного университета имени Г.Р. Державина совместно с Тамбовской областной универсальной научной библиотекой имени А.С. Пушкина провели для библиотечных работников области тренинг-семинар «Библиотечная инноватика».

Т.А. Неверова,
кандидат педагогических наук,
старший преподаватель кафедры
библиотековедения и документоведения
ТГУ имени Г.Р. Державина;
Н.В. Шаталова,
кандидат философских наук,
старший преподаватель кафедры
библиотековедения и документоведения
ТГУ имени Г.Р. Державина

Об итогах тренинг-семинара «Библиотечная инноватика»

На протяжении нескольких лет библиотекари региона по-доброму завидовали своим белгородским коллегам, имеющим возможность принимать участие в работе школы библиотечной инноватики, по праву ставшей всероссийской площадкой инновационного развития библиотек. Насущная потребность проведения подобных занятий давно уже осознана и в нашем регионе и стала особенно очевидной при анализе результатов областного конкурса научных работ и творческих проектов молодых учёных и специалистов в области библиотечного дела «Молодые в библиотечном деле» (2006 г.). Итоги конкурса были освещены в региональной печати и в журнале «Мир библиографии» № 1 за 2007 г. Конкурс проводился по 3 номинаци-

вверх

16

ям: «Лучшее научное исследование», «Лучший творческий проект» и «Инновационная идея». Всего на конкурс поступило 19 работ. По количеству работ номинации заполнились следующим образом: «Лучшее научное исследование» — 8, «Лучший творческий проект» — 8, а вот номинацию «Инновационная идея» составили всего 3 работы. Малое количество работ по данной номинации, с одной стороны, и с другой стороны — их экспертиза и оценка, показали, что молодые библиотечные кадры Тамбовщины мало знакомы с сутью инновации, инновационной деятельности. В этой номинации было присвоено только одно призовое 3-е место проекту, который в определённой степени всё-таки являлся инновационным.

Именно поэтому по инициативе кафедры библиотековедения и документоведения Тамбовского государственного университета имени Г.Р. Державина (ТГУ), которая в этом году отметила 40-летие деятельности, был организован тренинг-семинар «Библиотечная инноватика». Идею поддержали управление культуры и архивного дела Тамбовской области, Тамбовская областная универсальная научная библиотека им. А.С.Пушкина (ТОУНБ), принявшие активное участие в организации и проведении семинара. Целью его стало содействие сохранению и развитию кадрового потенциала библиотек Тамбовского региона. Мероприятие состоялось 18–19 апреля 2007 г. Занятия проводились на базе Академии управления и сервиса ТГУ, ТОУНБ. Общее количество участников семинара — 33 человека. Среди них: директора, методисты, ведущие специалисты библиотек области.

Основные разделы программы тренинг-семинара предусматривали оптимальное соотношение теоретических знаний и практических навыков по следующим блокам:
1. Библиотечная инноватика как фактор развития библиотечно-информационной сферы.
2. Технология инновационной деятельности.
3. Психология восприятия инноваций.

Следует отметить, что первоначально заявленная программа была значительно скорректирована и дополнена с учётом пожеланий будущих участников.

В ходе тренинг-семинара использовались такие формы и методы работы, как «мозговой штурм», проблемное обсуждение, тренинги, практические занятия. Среди наиболее важных вопросов, рассмотренных в ходе теоретических и практических занятий: реализация инновацион-

вверх

17

ного процесса в библиотеке; виды инноваций; разработка инновационного проекта; оформление проектной документации; психология восприятия инноваций; инновационные процессы в библиотеках Тамбовской области; использование новых информационных технологий в расширении ассортимента библиотечных услуг и др.

Первый день семинара прошел на базе Академии управления и сервиса ТГУ. Его работу открыло выступление заведующей кафедрой библиотековедения и документоведения ТГУ Л.А.Прониной «Инновационная политика в стратегическом управлении библиотекой». В тренинг-семинаре приняла участие заместитель начальника управления культуры и архивного дела Тамбовской области В.И.Ивлиева, которая обратилась к собравшимся с приветственным словом и охарактеризовала основные направления информатизации библиотек области.

По завершении процедур приветствия и знакомства и непосредственно перед занятиями был проведён «мозговой штурм», позволивший оценить уровень «стартовых» представлений участников семинара, их установки, ожидания, уровень имеющихся знаний, навыки индивидуальной и групповой работы. Каждый из участников заполнил разработанную организаторами анкету, включившую 5 вопросов. После этого аудитория слушателей поделилась на 5 групп, которые после 15-минутного обсуждения должны были прийти к общему мнению по каждому из вопросов. В ходе обсуждения группы сплотились в команды, выделились явные лидеры, а затем состоялось межгрупповое обсуждение результатов. Анализ анкетных данных показал следующие результаты:
1. Большинство библиотечных специалистов региона испытывают настоятельную потребность в овладении навыками инновационной работы.
2. Под библиотечной инновацией большинство библиотекарей понимают использование новых форм, методов, технологий в работе библиотеки.
3. Основную ответственность за развитие инновационной деятельности библиотек их специалисты возлагают на администрацию библиотеки, государственную и региональную политику в области библиотечного дела, реже — на себя и свои возможности.
4. Среди факторов, препятствующих инновационному развитию библиотек, названы: слабое финансирование, отсутствие чёткого представления о сущности инновационной деятельности и техноло-

вверх

18

гии её осуществления, безынициативность отдельных сотрудников.
5. Главными партнёрами в деле развития собственного инновационного потенциала библиотекари считают администрацию библиотеки, пользователей.

Вот к таким выводам пришли участники тренинга. Это мнение большинства, общая точка зрения на поставленные вопросы. Таким образом, выявилось противоречие: с одной стороны, библиотекари — активны и самостоятельны, способны доказывать и отстаивать свои убеждения, с другой стороны, — они не готовы быть лидерами инновационных изменений. На наш взгляд, данная проблема включает два аспекта: библиотекари не располагают необходимыми знаниями, умениями и навыками в осуществлении инновационного процесса, а кроме того, испытывают психологические трудности при восприятии инноваций. Решить эту проблему можно на основе обучения и тренировки инновационных навыков у библиотекарей. Освоение новых знаний, умений и навыков позволит им разобраться в ситуации, сформировать убеждения, реализовать потенциал и добиться осознаваемых целей. Формированию этих убеждений на нашем семинаре было посвящено четырёхчасовое теоретическое занятие, построенное на диалоговой основе, сопровождавшееся электронной презентацией. Рассмотрен и уяснён понятийный аппарат библиотечной инноватики: новшество, нововведение, инновация, инновационная деятельность библиотеки, инновационная политика библиотеки, инновационная ситуация, инновационный климат, продвижение инновации, виды инноваций и др.

Следующим этапом мероприятия стал тренинг, цель которого — научиться разрабатывать инновационные проекты и оформлять проектную документацию. В ходе тренинга были охарактеризованы и изучены: особенности разработки инновационного проекта, его этапы, виды инновационных проектов по масштабам и содержанию, проектная документация, виды пакетов проектной документации по составу, специфика написания заявки, правила оформления проектной документации, информационные ресурсы инноватики.

Основная задача данного тренинга — разработать и документировать свой проект. Оформлялся стандартный пакет документов. Для тех, кто затруднился быстро придумать собственный проект, предоставлялась возможность выбрать понравившуюся идею из специально составленного списка готовых идей. В список были за-

вверх

19

несены известные в библиотечной среде проекты, уже получившие поддержку. Нужно отметить, что списком воспользовались немногие. Большинство участников постарались придумать и разработать собственные проекты. Идеи были самые разнообразные и, что хочется отметить, — как правило, интересные и перспективные.

Информационное сопровождение по данному тренингу состояло из трёх частей:
1) электронная презентация;
2) печатные раздаточные материалы для каждого участника, включившие образцы заполнения проектной документации, а также незаполненные формы (пустые бланки) стандартного пакета документов. Это позволило значительно сократить время на оформление и снизить его трудоёмкость;
3) раздаточный CD для каждого участника, включивший следующую информацию:
— программу тренинг-семинара;
— образцы оформления проектной документации;
— незаполненные формы стандартного пакета документов;
— электронные презентации: «Реализация инновационного процесса. Виды инноваций. Последовательность осуществления инновационного процесса», «Разработка инновационного проекта. Оформление проектной документации»;
— «Путеводитель по информационным ресурсам инноватики», где приведены библиографические описания и аннотации следующих видов ресурсов: законодательных документов (с полными текстами): проект Федерального закона «Об инновационной деятельности в Российской Федерации», «Основные направления политики Российской Федерации в области развития инновационной системы на период до 2010 года» и др.; научной, практической, учебной и справочной литературы; периодических изданий; Интернет-ресурсов. Всего отражено 89 источников.

В ходе тренинга стало очевидно, что многие библиотекари затрудняются «обыграть» свою идею, описать её должным образом, сделать привлекательной для грантодателей. Особую сложность, соответственно, составило заполнение паспорта проекта, где даётся его аннотация: краткое содержание, основные этапы и методы выполнения и т. д.

Закончился первый день семинара ещё одним тренингом — «Психология восприятия инноваций», в процессе которого участники с

вверх

20

интересом выполнили ряд заданий, нацеленных на формирование активной личностной позиции в отношении создания и восприятия инноваций.

Плодотворная работа участников семинара продолжилась в стенах ТОУНБ, где они смогли ознакомиться с практическим воплощением инновационных идей. Программа второго дня тренинг-семинара предусматривала: выступления специалистов ТОУНБ, посвящённые инновационным процессам в библиотеках Тамбовской области, использованию новых информационных технологий в расширении ассортимента библиотечных услуг; практические занятия «Технологические инновации в ТОУНБ», «Электронные базы данных в работе библиотеки»; демонстрацию сайта ТОУНБ.

В заключение тренинг-семинара, в качестве обратной связи и с целью оценки эффективности данной формы обучения, участникам предлагалось заполнить анкеты, где они отметили: степень удовлетворённости содержанием того или иного занятия, успеха конкретного тренера; пожелания по методике проведения подобных мероприятий; вопросы, оставшиеся за рамками семинара, но желательные для рассмотрения. В итоге команда организаторов и тренеров получила не только оценку своего труда, но и целый перечень вопросов и тем для дальнейшей работы.

В ходе проведения данного мероприятия выполнены все поставленные задачи, а именно: стимулирование инновационной деятельности специалистов библиотечного дела региона, оказание помощи в их профессиональном становлении; привлечение молодых специалистов к более активному участию в модернизации и реформировании библиотечного дела; повышение престижа библиотечной профессии.

Хочется надеяться, что участие в тренинг-семинаре позволило библиотекарям:
— ознакомится с современными тенденциями библиотечной инноватики;
— определить перспективы инновационного развития и функционирования библиотеки с учётом широкого социокультурного контекста;
— оценить роль, возможности и перспективы развития инновационной службы в библиотеке;
— освоить технологию инновационной деятельности;
— создать собственные инновационные мини-проекты;
— получить индивидуальные консультации специалистов по

вверх

21

вопросам методики, организации, управления инновационной деятельностью библиотек.

По результатам тренинг-семинара многие участники получили удостоверения о краткосрочном повышении квалификации в Институте дополнительного образования ТГУ, а также высказали пожелания о необходимости проведения подобных мероприятий в дальнейшем. Поэтому было принято решение проводить такие тренинг-семинары регулярно, с периодичностью примерно один раз в год, с более углубленной, предметно-ориентированной тематикой. Мы надеемся, что тренинг-семинар стал для библиотекарей области своеобразной площадкой для личного и профессионального роста, общения, появления новых контактов и планов на будущее.

Л.Н. Патрина,
заместитель директора по научной
работе Тамбовской областной универсальной
научной библиотеки имени А.С.Пушкина

Использование новых информационных технологий в расширении ассортимента библиотечных услуг

Информационные потребности пользователей библиотеки удовлетворяются с помощью соответствующих им библиотечных услуг.

Содержание библиотечной услуги устанавливает ГОСТ 7.1–99 (ИСО 5127-1-83) Информационно-библиотечная деятельность, библиография. Термины и определения. В п. 3.2.2.14. стандарта отмечено, что «библиотечная услуга: конкретный результат библиотечного обслуживания, удовлетворяющий определённую потребность пользователя библиотеки (выдачу и абонирование документов, предоставление информации о новых поступлениях, справки, выставки, консультации и т. д.)».

Услугой является лишь тот результат, который удовлетворил определённые потребности. Если библиотекарь трудился, но потребность не была удовлетворена, то и услуга не была оказана. Поэтому проблема оказания услуг выходит на проблему эффективности всей библиотечно- библиографической деятельности.

«Модельный стандарт деятельности публичных библиотек» нацеливает библиотеки самостоятельно определять перечень услуг и

вверх

22

выделяет обязательные такие, как: «предоставление информации о наличии в библиотечном фонде конкретных документов; предоставление справочной и консультационной помощи в поиске и выборе источников информации; предоставление во временное пользование любого документа из библиотечного фонда; предоставление информации о возможностях удовлетворения запроса с помощью других библиотек4.

Вся совокупность услуг называется ассортиментом библиотеки. Кроме этого термина в библиотечном деле встречается и «номенклатура» услуг. Этот термин используют для обозначения перечня платных услуг и для охвата видового разнообразия услуг. Ассортимент формируется с учётом положений концепции жизненного цикла и нуждается в постоянном обновлении.

В перечень ассортиментных групп включены 5:
1)библиотечно-информационные услуги (соответствуют основному профилю деятельности);
2)прибиблиотечные и сервисные услуги (создают дополнительные удобства);
3)консалтинговые, образовательные услуги (способствуют обучению пользователей);
4)досуговые услуги (содействуют релаксации пользователей);
5)издательско-полиграфические услуги (связаны с репродуцированием документов);
6)рекламные, посреднические услуги (обеспечивают представительство сторонних интересов).

Рассмотрим влияние новых информационных технологий на ассортимент услуг.

Наиболее традиционной и обязательной для библиотек услугой является предоставление пользователю полного текста любого документа из библиотечного фонда или документальное обслуживание. В рамках этого обслуживания сохраняются традиционные виды услуг: выдача документов на дом (обслуживание на абонементе) и их предоставление для работы в читальном зале, однако за последнее десятилетие они претерпели существенные изменения под влиянием современных информационных технологий.

вверх

23

Расширение ресурсной базы повышает комфортность обслуживания. В библиотеках всё чаще используют термин электронно-документальный сервис. Обслуживание невозможно без использования полнотекстовых документов в электронной форме. Для этого есть несколько путей:
— приобретение электронных документов, закреплённых на материаль-ном носителе (дискете, CD-ROM, DVD);
— оцифровка собственных фондов с последующей организацией доступа к ним как в сетевом режиме, так и с помощью переноса информации на материальный носитель;
— организация доступа к полнотекстовым электронным документам, размещённым в сети Интернет и доступным в режиме on-line.

В библиотеках области идёт активное формирование фонда на электронных носителях. В ТОУНБ имени А.С. Пушкина количество таких изданий составляет 290 документов. Предпринимаются попытки создания собственных электронных продуктов. Для оцифровки фонда библиотеки в рамках областной целевой программы «Культура Тамбовской области (2006–2010 годы)» по перспективному плану библиотеке приобретён планетарный сканер Элар План Скан. Использование ресурсов сети Интернет позволяет увеличить перечень услуг, предоставляемых библиотекой пользователям.

Расширение ассортимента услуг (диверсификация) позволяет обеспечить разработку широкого диапазона альтернативных услуг-аналогов. Они ориентированы на удовлетворение потребности, строятся на принципах самоокупаемости и нацелены на получение ожидаемых выгод для читателей и для библиотеки.

Например, в качестве таких аналогов услуге «Предоставление документов из фонда библиотеки для пользования в читальном зале» при использовании современной оргтехники могут рассматриваться:
— копирование документов из фондов библиотек;
— сканирование документов;
— электронная доставка полнотекстовых документов пользователям других библиотек.

Наличие копировально-множительной техники (ксероксов, сканеров) позволяет предоставлять пользователям тексты документов в виде копий. Эта услуга наиболее востребована в библиотеках. В ТОУНБ имени А.С. Пушкина она составляет 77 процентов от общего количества оказанных услуг.

вверх

24

Дополнительные удобства, оказание комплекса сопутствующих услуг (сервис) создают новые информационные технологии.

Например, услуга предоставления доступа к мировым информационным ресурсам Интернет предполагает создание услуг заменителей:
— поиск в сети и электронная доставка веб-документов;
— приём и отправка электронной корреспонденции пользователя;
— поиск и копирование веб-документов на дискету заказчика.

Цель создания услуг заменителей — повышение комфортности обслуживания, расширение возможности читателя по удовлетворению потребности, присоединение к основной библиотечной услуге несколько новых услуг, выполняющих функции своеобразного сервисного подкрепления. На этой основе создается цепь взаимосвязанных и взаимообусловленных продуктовых инноваций, что является важным компонентом инновационной деятельности библиотеки, средством формирования ассортимента.

Создание библиографической продукции и выполнение библиографических запросов относится к традиционным направлениям деятельности библиотек. С помощью современных технологий библиотека сможет использовать готовую библиографическую продукцию (базы данных) и создавать собственную. В качестве последней обычно выступают электронные каталоги, тематические справки, списки опубликованных и неопубликованных документов, библиографические указатели.

Консультации по поиску в сетевых информационных ресурсах также могут быть востребованы пользователями. Результатом такого поиска может быть самая разнообразная информация:
— документальная (полный текст определённой статьи, книги, федерального закона, аналитического обзора);
— библиографическая (тематический список литературы с указанием места её хранения);
— фактографическая (сведения о конкретном лице, перечне сроков вступительных экзаменов). К этой информации можно отнести и предоставление адресов веб-ресурсов: сайтов, порталов;
— аналитическая, полученная путём аналитико-синтетической переработки сведений из различных ресурсов сети.

Расширение ассортимента услуг ведёт к изменению организационной структуры библиотеки. Выделяются отделы и секторы, использующие технические и технологические возможности, обес-

вверх

25

печенные необходимым уровнем материально-технической базы. К примеру, в ТОУНБ имени А.С. Пушкина функционируют отдел автоматизации с Интернет-центром, сектор электронного каталога, Центр правовой информации.

Организация ассортиментной работы и сервиса соотносится с процессами создания продуктовых и сервисных инноваций и входит в задачу маркетинговой деятельности. Цель ассортиментной политики — создание нового продукта и продвижение его на рынок. Приспособиться к будущим изменениям на рынке позволит ассортиментная политика как часть единой инновационной политики.

И.С. Мажурова,
заведующая научно-методическим
отделом Тамбовской областной универсальной
научной библиотеки имени А.С.Пушкина

Инновационные процессы в библиотеках Тамбовской области

В последнее десятилетие изменилось наше общество, в нашу жизнь вошли новые знания, развиваются новые науки, происходит бурное развитие информационно-коммуникационных технологий. Всё это требует от библиотек осмысления своей новой роли в культурно-информационной политике нашей страны.

Инновация — это оригинальная, нестандартная мысль, идея сотрудника или посетителя, реализация которой в совокупности с другими факторами обеспечивает развитие библиотеки и повышение эффективности её работы.

В современном библиотечном обслуживании населения Тамбовской области инновационные процессы происходят по следующим направлениям:
Развитие и внедрение в библиотеках информационных технологий.
Проектная деятельность библиотек.

Инновации в массовой работе, создание специализированных центров, развитие не библиотечных форм работы в библиотечном обслуживании.

Организация маркетинговой и рекламной деятельности.

вверх

26

В библиотеках области проводится работа по созданию и интеграции информационных ресурсов, предоставлению новых электронных услуг пользователям, созданию сводного каталога библиотек области и развитию системы обмена информацией между библиотеками с помощью Интернет.

Для организации единого информационного пространства между государственными и муниципальными библиотеками в 2005 году создан сайт ТОУНБ имени А.С. Пушкина (www.tambovlib.ru), в 2006 году — сайт Тамбовской областной детской библиотеки (www.odb.tamboff.ru), государственные библиотеки получили 21 компьютер благодаря целевому финансированию управления культуры и архивного дела Тамбовской области. В соответствии с областной целевой программой «Культура Тамбовской области (2006–2010 годы)» в 2007 году для муниципальных центральных и детских библиотек приобретены: 91 компьютер, 30 многофункциональных устройств (принтер, сканер, ксерокс) и автоматизированная библиотечная информационная система «Библиотека-3», для ТОУНБ имени А.С. Пушкина — планетарный сканер в целях создания страхового фонда. Из федерального бюджета выделено 900,0 тыс. руб., на которые для тридцати двух библиотек области (2-государственные, 30-муниципальные) было поставлено оборудование для подключения к сети «Культура КомСат».

Главным изменением в работе библиотек следует назвать активную ориентацию на программно-целевой подход и переход от отдельных мероприятий к долгосрочным проектам и программам, для реализации которых привлекаются в качестве партнёров различные организации. Так, например, МУК «Межпоселенческая центральная библиотека» Моршанского района уже много лет работает по программе «История и традиционная культура Тамбовского края», МУК Бондарского района «Бондарская межпоселенческая библиотека» — по программам «Здоровый образ жизни: против алкоголизма и наркомании», «Экологическое воспитание». В МУК «Централизованная библиотечная система» г. Тамбова разработана программа модернизации библиотечного обслуживания жителей г. Тамбова на 2006–2015 годы6, продолжается реализация таких долгосрочных целевых программ, как:

вверх

27

«Профессионал», призванная качественно повышать профессиональный уровень кадрового состава ЦБС.
«Милосердие и книга», направленная на социальную реабилитацию социально незащищённых слоёв населения.
«Сохраним живой природу», способствующая формированию экологического сознания горожан, воспитанию навыков разумного природоиспользования.
«Библиокомп», направленная на модернизацию ЦБС на основе внедрения в библиотеки города новых информационных технологий.
«Читающий город», содействующая продвижению чтения в социальную среду и повышению интеллектуального уровня горожан.

Сегодня общество осознало: в настоящее время информация ценится выше всего. Уже в 90-е годы прагматическое чтение вышло на первое место. Библиотека столкнулась с новым читателем, который приходит в неё не только для чтения, проведения досуга, а за конкретной информацией. Поэтому в библиотеках стали создаваться специализированные отделы, центры, залы.

Правовая информация наиболее востребована обществом. С начала 90-х годов в 4–5 раз увеличились запросы на юридическую литературу. Это привело к созданию центров правовой информации, где читателям предоставляется возможность работать с правовыми базами данных: «КонсультантПлюс», «Гарант» и др. В настоящее время в Тамбовской области действуют 22 публичных центра правовой информации. В 2006 году открылись 7 центров правовой информации (гг. Котовск, Моршанск, Уварово, библиотека-филиал № 14 ЦБС г. Тамбова, Бондарский, Рассказовский, Умётский районы). ЦПИ способствуют правовому просвещению населения, юридическому образованию, повышению правовой культуры общественных организаций, содействуют развитию бизнеса и предпринимательства. Для этого в библиотеках проводятся Дни информации, Дни специалиста с участием специалистов ЗАО «КонсультантЮрист». В МУК «Централизованная библиотечная система» г. Тамбова прошли правовая акция «Весенний марафон прав человека-2006», видеоконференция «Молодёжь российских регионов — потенциал, амбиции, успех».

В последние годы внимание общества сосредоточено на проблемах экологического просвещения населения. Центры экологической информации, образованные при библиотеках, работают значительно эффективнее, в них каждый интересующийся может получить

вверх

28

исчерпывающую информацию экологической направленности как в печатном, так и в электронном виде. В 2004 году детская библиотека имени А.П. Гайдара МУК «Централизованная библиотечная система» г. Тамбова получила официальный статус экологической библиотеки.

В МУК «Межпоселенческая центральная библиотека» Никифоровского района функционируют профильные библиотеки: библиотека семейного чтения, библиотека военно-патриотического воспитания, краеведческая библиотека. В центральной библиотеке имени Н.К. Крупской МУК «Централизованная библиотечная система» г. Тамбова в 2006 году открылся сектор краеведения, в библиотеке-филиале № 13 работает краеведческий поисковый центр «Возвращение к истокам». В ряде библиотек созданы музейно-информационные центры. Эти центры ведут научно-методическую работу, работу по пополнению и обновлению фондов, реализуя партнёрские отношения с заинтересованными организациями. В 2006 году в библиотеке-филиале №1 имени К.В. Плехановой МУК «Централизованная библиотечная система» г. Тамбова открылся музейный комплекс благодаря полученному гранту за проект «Библиотека-музей как форма популяризации истории и культуры Тамбовского края» в открытом конкурсе на выделение областных грантов на осуществление социально значимых проектов (программ) по познанию истории, культуры, традиций России и тамбовского края населением области. В 2007 году в МУК «Межпоселенческая центральная библиотека» Пичаевского района открылся музейный комплекс по истории села Пичаево. В библиотеках Никифоровского района, г. Мичуринска созданы мини-музеи краеведческой тематики.

Таким образом, библиотеки развиваются, обновляются и стараются привлечь всё большее количество читателей. Для более успешной работы библиотек на их базе создаются Центры чтения, которые направлены на привлечение к чтению массовых категорий населения, популяризацию книги, на повышение уровня читательской активности. В нашей области таких Центров пока нет. Россия, как и многие страны мира, вступив в 21 век, теряет свои позиции в области чтения, снизилась доля читающих людей, стало сокращаться число функционально грамотных граждан России. Чтобы исправить данную ситуацию, Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям совместно с Российским книжным союзом разработали «Национальную програм-

вверх

29

му поддержки и развития чтения"7. Сроки реализации Программы 2007–2020 годы. В библиотеках Тамбовской области разработаны мероприятия по реализации данной Программы.

Сегодня происходит явное переосмысление массовой работы: обновляются, модифицируются традиционно библиотечные формы, заимствуются формы, ранее считавшиеся не библиотечными, возникают и совершенствуются инновационные. Вопросы о том, что считать инновацией, а что возрождением старых библиотечных традиций, постоянно возникают в библиотечной среде. К основным особенностям массовой работы относятся широкое использование активных форм, тесная связь с внешними учреждениями и организациями. Практически во всех библиотеках проводятся такие формы массовой работы, как театрализованные представления, часы полезной информации, уроки Отечества, экологические часы, бизнес-уроки, интеллектуальное казино, историко-познавательные туры, часы доверительного разговора, оформляются выставки- рекомендации, выставки-вернисажи, выставки-путешествия и т.д. Создание летописи сёл, клубов по интересам получили распространение практически во всех библиотеках области. Разнообразие форм массовой формы способствует осуществлению библиотекой её социализирующей функции, делая библиотеку центром организации досуга и общения. Кроме того, инновации в массовой работе положительно влияют на комфортность библиотечной среды, что является фактором совершенствования обслуживания читателей.

Библиотеки области ведут поиск дополнительных источников финансирования, стараются решать финансовые проблемы в целях поддержания библиотеки как информационного, культурного и образовательного центра, занимаются рекламой библиотеки, взаимодействуют с органами государственной власти и местного самоуправления, средствами массовой информации, общественными организациями.

Инновационные процессы в деятельности библиотек — это более высокий, профессиональный подход к организации библиотечного обслуживания населения.

вверх

30

Тридцать муниципальных библиотек Тамбовской области в рамках областной целевой программы «Культура Тамбовской области (2006–2010 годы)» получили программный продукт — автоматизированную библиотечную информационную систему «АС-Библиотека-3» (разработчик — ООО «Информационно-аналитические системы», г. Москва).

С 1 по 5октября 2007 года на базе ТОУНБ имени А.С. Пушкина ООО «Информационно-аналитические системы» был проведён тренинг-семинар по внедрению «АС-Библиотека-3» и созданию электронного каталога, в котором приняли участие 96 библиотечных работников области.

Е.М. Азаркина,
заведующая сектором электронного
каталога отдела обработки литературы и организации
каталогов Тамбовской областной универсальной
научной библиотеки имени А.С. Пушкина

Электронный каталог в справочно-библиографическом аппарате общедоступной библиотеки

Электронный каталог библиотеки - это специально разработанная база данных, состоящая из стандартизированных библиографических описаний и позволяющая искать документы по отдельным элементам или группе элементов описания. Данный каталог, как правило, продолжает и повторяет содержание обычного карточного каталога. ЭК библиотеки представляет собой машиночитаемый библиотечный каталог, работающий в реальном режиме времени и является составной частью справочно-библиографического аппарата библиотеки, центральным звеном автоматизированной библиотечно-информационной системы. ЭК библиотеки может быть организован как единый каталог или включать базы данных по отдельным видам документов: «Книги», «Периодические издания», «Краеведческие статьи» и т. д. ЭК всесторонне раскрывает состав и содержание фонда библиотеки, обеспечивает оперативный поиск информации о наличии документов в фонде библиотеки. Традиционные формы не могут сравниться по широте поиска и быстродействию с машиночитаемыми каталогами. Обращаясь к ЭК, читатель сам ведёт диалог в процессе поиска, уточняя и корректируя свой запрос, расширяя или сужая его по мере работы с компьютером, т.е.

вверх

31

в зависимости от того, насколько требуемое количество библиографических записей выдаётся на каждом этапе поиска.

Электронный каталог составляется в модуле «Каталогизатор». Библиотеки, приступая к переработке своих карточных каталогов в машиночитаемую форму, начинают, как правило, с ввода библиографической информации о новых поступлениях. Затем можно приступить к ретроспективной конверсии карточных каталогов, выбрав для себя вариант всеобщего охвата или актуальных разделов.

Библиографическая запись в формате RUSMARC создаётся с максимальной полнотой, все элементы библиографического описания присутствуют в формате, т.к. в его основе заложены международные правила библиографического описания. Описание документа можно дополнить такими сведениями, как страна публикации, язык документа, вид документа и т.д.

Формат удобен для тематического раскрытия документов. Кроме классификационных индексов в данном формате можно описать документы предметными рубриками, ключевыми словами, а современные информационно-поисковые системы позволяют находить документ по любым словам и словосочетаниям из любого поля библиографической записи. В качестве поисковых элементов в АБИС используется лингвистическое обеспечение, базирующееся на информационно-поисковых языках (ИПЯ).

В теории информационно-поисковых языков определяется три вида ИПЯ: классификационные, язык предметных рубрик и язык координатного индексирования. Два последних объединяются в группу вербальных ИПЯ, в которых лингвистические единицы выражаются словами или словосочетаниями. Терминами индексирования являются: в классификационных ИПЯ — классификационные индексы, которые определяются классификационной таблицей; в предметных — предметные рубрики; в языках координатного индексирования — ключевые слова.

Библиотечная обработка книги протекает по известной технологической схеме и регламентирована ГОСТами. Систематизатор после знакомства с документом принимает определённое решение. Оно выражается в присвоении одного или нескольких индексов классификационных таблиц, принятых в библиотеке, а также в составлении предметных рубрик, отражающих суть индексов словесной формулировкой. Затем к документу составляется перечень ключевых слов. Ключевое слово — это предметный вход в библиографи-

вверх

32

ческие базы данных. От того, насколько оно будет точным, зависит успех поиска информации в ЭК или картотеке.

Одна из главных задач ЭК — это интеграция ресурсов библиотеки в информационное пространство региона. Внедрение версии АБИС «АС-Библиотека-3» в библиотеки региона даёт возможность использования единого сетевого варианта АБИС, который позволит не только автоматизировать каждую библиотеку, но и создать для всех единое информационное пространство — корпоративную библиотечную систему. Библиотеки смогут работать в едином пространстве на общей АБИС, использование которой в рамках целого региона даёт следующие преимущества:

— создание корпоративной библиотечной системы, совместимость баз данных, корпоративная каталогизация и систематизация литературы, при которой библиотека, получившая издание первой, первой же его и описывает и систематизирует, все остальные держатели книжных фондов могут пользоваться результатами проделанного уже труда;

— повышение степени доступности информации для пользователей библиотек, вступивших в кооперацию;

— повышение эффективности библиотечно-библиографического и информационного обслуживания всех групп читателей.

Перечень документов по организации и ведению электронного СБА:

1.ГОСТ 7.12–93. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила.
2.ГОСТ 7.51–89. Карточки для каталогов и картотек. Каталогизация в издании. Состав, структура данных и издательское оформление.
3.ГОСТ 7.74–96. Информационно-поисковые языки. Термины и определения.
4.ГОСТ 7.66–92. Индексирование документов. Общие требования к координатному индексированию.
5.ГОСТ 7.59–2003. Индексирование документов. Общие требования к систематизации и предметизации.
6.ГОСТ 7.80–2000. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления.
7.ГОСТ 7.82–2001. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления.
8.ГОСТ 7.1–2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.

вверх

33

КОНКУРСЫ

23 мая 2007 года в Тамбовском государственном драматическом театре состоялось торжественное собрание, посвящённое празднованию общероссийского Дня библиотек и подведению итогов областного конкурса на лучшее библиотечное обслуживание населения Тамбовской области в 2006 году.

И.С. Мажурова,
заведующая научно-методическим
отделом Тамбовской областной универсальной
научной библиотеки имени А.С.Пушкина

Областной конкурс на лучшее библиотечное обслуживание населения Тамбовской области в 2006 году

Указом Президента Российской Федерации от 1995 года 27 мая в России отмечается общероссийский День библиотек. Эта дата занимает достойное место в календаре знаменательных событий нашей страны. Роль библиотек и подвижническая деятельность библиотечных работников в деле просвещения, воспитания и образования огромна.

В пятый раз подведены итоги ежегодного областного конкурса на лучшее библиотечное обслуживание населения Тамбовской области в соответствии с постановлением администрации области от 10.06.2002 г. №441 «О проведении ежегодного областного конкурса на лучшее библиотечное обслуживание населения Тамбовской области» по трём номинациям:
«Библиотека года»
«Библиотекарь года»
«Попечитель и ревнитель книжного и библиотечного дела».

вверх

34

В конкурсе приняли участие 38 библиотечных учреждений области: в номинации «Библиотека года» — 20 библиотек, в номинации «Библиотекарь года» — 20 библиотечных работников.

В номинации «Библиотека года» победителями стали:

1. Центральная библиотека муниципального учреждения культуры «Централизованная библиотечная система г. Моршанска» (директор Брюнина Раиса Михайловна).

Приоритетное направление деятельности библиотеки  — краеведение. В 2006 году был открыт отдел краеведческой литературы, который активно сотрудничает с Моршанским историко-художественным музеем. С целью улучшения информационного обслуживания читателей был открыт публичный центр правовой информации, организован сектор новой литературы. Десять лет работает литературно-поэтическое объединение «Истоки», шестнадцать лет — клуб «Сударушка».

2. Центральная детская библиотека муниципального учреждения культуры «Централизованная библиотечная система» г. Мичуринска (заместитель директора по работе с детьми Шнайдер Алла Викторовна).

Центральную детскую библиотеку города Мичуринска любят и дети, и взрослые. Она расположена в новом специализированном здании площадью 900 квадратных метров. В библиотеке действуют три клуба по интересам: «Лесовичок», «Золотой ключик», «Клуб интересных встреч», зал сказок. Особого внимания заслуживает сотрудничество со специальной коррекционной школой №3 и социально-реабилитационным центром «Подросток». Опыт работы детской библиотеки неоднократно обобщался как инновационный для распространения в деятельности детских библиотек области.

3. Крутовская библиотека муниципального учреждения культуры «Крутовский досуговый центр» Петровского района Тамбовской области (заведующая Черникова Татьяна Александровна).

Библиотека является культурно-просветительным и досуговым центром на селе, расположена в отдельном здании площадью 162 квадратных метра со всеми удобствами. В библиотеке проводится большая индивидуальная и массовая работа для детей районного социально-реабилитационного центра детей, соотечественников-переселенцев. Проводимые мероприятия отличаются многообразием

вверх

35

форм и актуальностью: конкурсы рисунков, праздники, игры-путешествия, театрализованные представления, работает клуб «Сударушка». Деятельность библиотеки отмечалась благодарственными письмами, почётными грамотами управления культуры области, районного Совета народных депутатов, сельского совета.

В номинации «Библиотекарь года» победителями стали:

1. Кривобокова Марина Михайловна — заведующая детским отделом муниципального учреждения культуры «Межпоселенческая центральная библиотека» Сосновского района Тамбовской области.

Марина Михайловна принимает активное участие в реализации районной программы «Дети Сосновского района (2004-2006гг.)», по которой администрацией района были выделены средства на оформление библиотеки и приобретение литературы для детей. Совместно с библиотекой общеобразовательного учреждения работает по программе сотрудничества школьной и детской библиотек, является одним из составителей программы. В 2006 году разработала учебно-методическое пособие «Организация партнёрства в поддержку чтения» для участия в четвёртом Всероссийском конкурсе для публичных библиотек «Современные тенденции в обслуживании читателей».

2. Карпова Наталия Ивановна — ведущий методист муниципального учреждения культуры «Центральная библиотека Токарёвского района».

Наталия Ивановна - квалифицированный, инициативный, творческий работник. Большое внимание уделяет повышению квалификации сельских библиотекарей, внедряет новые формы и методы работы. В 2006 году по её инициативе был проведён смотр-конкурс «Библиотека — остров надежд и знаний» среди работников библиотек района.

3. Милосердова Галина Константиновна — библиотекарь муниципального учреждения культуры «Верхнечуевский культурно-досуговый центр» Уваровского района.

Библиотечный стаж Галины Константиновны 38 лет. В Верхнечуевской библиотеке создана благоприятная атмосфера для читателей, проводятся мероприятия патриотического, нравственного, эстетического направлений. Вся работа ведётся в тесном сотрудни-

вверх

36

честве с учреждениями сельского сообщества. Члены кооператива «Возрождение», фермеры неоднократно помогали сельской библиотеке в финансировании мероприятий и на подписку периодических изданий. Галина Константиновна награждена медалями «За доблестный труд», «За Всероссийскую перепись населения», «Ветеран труда», почётной грамотой районной администрации.

В номинации «Попечитель и ревнитель библиотечного и книжного дела» победителями стали:

1. Богомолов Владимир Семёнович — генеральный директор ООО «Сосновский МПК-2», депутат областной Думы, председатель Совета регионального общественного движения «Возрождение Тамбовщины», заслуженный строитель РФ.

В 2006 году Владимир Семёнович оказал помощь в ремонте муниципального учреждения культуры «Межпоселенческая центральная библиотека» Сосновского района на сумму свыше 50 тыс. руб. Работникам библиотеки был предоставлен транспорт для паломнической поездки в Мамонтову пустынь.

2. Евдокимов Алексей Васильевич — житель г. Уварово, читатель библиотеки.

Алексей Васильевич с 1977 года является постоянным читателем центральной библиотеки муниципального учреждения «Централизованная библиотечная система города Уварово», президентом клуба «Лира». Благодаря его помощи в 2006 году библиотека дополнительно оформила подписку на сумму 5 тыс. руб.

3. Кирин Евгений Николаевич — глава администрации Петровского района.

В 2006 году из районного бюджета на материальные затраты было выделено 4 млн. 181 тыс. 600 руб., из них 285 тыс. 300 руб. израсходовано на комплектование фонда. Средний объём финансовых поступлений на одну библиотеку на приобретение литературы составил 8 тыс. 916 руб.

Поощрительными дипломами награждены:

Коллектив муниципального учреждения культуры Бондарского района «Бондарская межпоселенческая библиотека» (директор Ширшова Татьяна Ивановна);

вверх

37

Коллектив муниципального учреждения культуры «Межпоселенческая центральная библиотека» Жердевского района Тамбовской области (директор Басова Нина Викторовна);

Коллектив муниципального учреждения культуры «Межпоселенческая центральная библиотека Никифоровского района» (директор Дорогина Галина Алексеевна);

Коллектив муниципального учреждения культуры «Межпоселенческая центральная библиотека Пичаевского района» (директор Старчикова Светлана Викторовна);

Коллектив муниципального учреждения культуры «Межпоселенческая библиотека Рассказовского района» (директор Яблочкина Людмила Николаевна);

Коллектив детской библиотеки муниципального учреждения культуры «Межпоселенческая центральная библиотека» Ржаксинского района (заведующая Бакушина Тамара Николаевна);

Коллектив муниципального учреждения Сампурского района «Центральная библиотека» (директор Дудова Елена Васильевна);

Коллектив центральной библиотеки муниципального учреждения «Централизованная библиотечная система города Уварово» (директор Терентьева Ольга Викторовна);

Коллектив детской библиотеки-филиала №9 имени И.А. Крылова муниципального учреждения культуры «Централизованная библиотечная система» г. Тамбова (заведующая Тимофеева Лариса Вениаминовна);

Карианская сельская библиотека-филиал муниципального учреждения культуры «Знаменская централизованная библиотечная система» (заведующая Артюхина Татьяна Александровна);

Сельская библиотека муниципального учреждения культуры «Центр досуга села Калаис» Кирсановского района (заведующая Витютнева Валентина Викторовна);

Муниципальное учреждение культуры «Устьинская библиотека» Моршанского района (директор Суркова Ирина Александровна);

1-я Ярославская сельская библиотека муниципального учреждения культуры «Межпоселенческая центральная библиотека Никифоровского района» (заведующая Полянская Любовь Ефимовна);
Новоюрьевская сельская библиотека-филиал муниципального учреждения культуры «Межпоселенческая библиотека Староюрьевского района» (заведующая Копылова Елена Михайловна);

вверх

38

Новолядинская сельская библиотека муниципального социально-культурного центра «Радуга» Тамбовского района (заведующая Шанина Елена Владимировна);
Библиотечный отдел муниципального учреждения культуры «Вольновершинский культурно-досуговый центр» Уваровского района (заведующая Пивоварова Валентина Георгиевна);
Оржевская сельская библиотека-филиал муниципального учреждения культуры «Межпоселенческая центральная библиотека Умётского района» (заведующая Ермакова Светлана Витальевна);
Ведищева Галина Дмитриевна — заведующая отделом обслуживания муниципального учреждения культуры «Межпоселенческая библиотека Староюрьевского района»;
Видяпина Наталья Николаевна — ведущий методист муниципального учреждения культуры «Межпоселенческая центральная библиотека Моршанского района»;
Гаранина Надежда Константиновна — заведующая Масловской библиотекой-филиалом муниципального учреждения культуры «Межпоселенческая центральная библиотека Умётского района»;
Гришина Валентина Владимировна — заведующая муниципальным учреждением культуры «Саюкинская библиотека Рассказовского района»;
Диль Елена Ивановна — библиотекарь Новиковской сельской библиотеки-филиала муниципального учреждения культуры «Межпоселенческая библиотека Староюрьевского района»;
Зайцева Татьяна Владимировна — библиотекарь центральной библиотеки им. В.В. Маяковского муниципального учреждения культуры «Централизованная библиотечная система города Котовска»;
Зимарина Галина Васильевна — заведующая библиотекой-филиалом муниципального учреждения культуры «Централизованная библиотечная система» г. Мичуринска;
Красногорцева Галина Ивановна — заведующая Мордовской сельской библиотекой муниципального учреждения культуры «Центр культуры и досуга »Мордовский«;
Мельникова Нина Архиповна — библиотекарь сельской библиотеки посёлка Горельский лесхоз Тамбовского района муниципального учреждения культуры «Лесное»;
Нелюбова Наталья Валентиновна — библиотекарь муниципального учреждения культуры «Нижнешибряйский культурно-досуговый центр» Уваровского района;

вверх

39

Никитина Людмила Петровна — заведующая сельской библиотекой муниципального учреждения культуры «Центр досуга села Чутановка» Кирсановского района;
Пятахина Ирина Алексеевна — библиотекарь муниципального учреждения культуры «Кирсановская городская библиотека»;
Савина Елена Павловна — заведующая библиотекой-филиалом №2 муниципального учреждения «Централизованная библиотечная система»
г. Рассказово;
Скорочкина Галина Владимировна — библиотекарь читального зала детской библиотеки муниципального учреждения культуры «Знаменская централизованная библиотечная система»;
Соломатина Клавдия Дмитриевна — библиотекарь отдела обслуживания муниципального учреждения культуры Бондарского района «Бондарская межпоселенческая библиотека»;
Солопова Надежда Ивановна — ведущий библиотекарь отдела обслуживания муниципального учреждения «Централизованная библиотечная система города Уварово»;
Тюрина Ирина Александровна — библиотекарь библиотеки-филиала № 22 имени Е.А. Боратынского муниципального учреждения культуры «Централизованная библиотечная система» г. Тамбова.

вверх

Внимание — конкурс! В 2007–2008 годах на Тамбовщине второй раз будет проведён конкурс научных работ и творческих проектов молодых учёных и специалистов в области библиотечного дела «Молодые в библиотечном деле».

ПОЛОЖЕНИЕ
об областном конкурсе научных работ и творческих проектов молодых учёных и специалистов в области библиотечного дела
«Молодые в библиотечном деле»

1. Общие положения

1.1. Областной конкурс научных работ и творческих проектов молодых ученых и специалистов в области библиотечного дела «Молодые в библиотечном деле» (далее Конкурс) проводится управлением культуры и архивного дела Тамбовской области и Тамбовским государственным университетом имени Г.Р. Державина с целью выявления и поощрения творческой молодёжи в библиотечно-информационном деле региона.

вверх

40

1.2. Соучредителями и/или спонсорами Конкурса могут стать любые организации и частные лица, поддерживающие цели, задачи Конкурса и принимающие долевое участие в его финансировании, организации и проведении.

2. Цели и задачи Конкурса

2.1. Содействие сохранению и развитию кадрового потенциала библиотек Тамбовской области.
2.2. Стимулирование творческой деятельности молодых учёных и специалистов библиотечного дела региона, оказание помощи в их профессиональном становлении.
2.3. Привлечение молодых специалистов к более активному участию в модернизации и реформировании библиотечного дела.
2.4. Повышение престижа библиотечной профессии.

3. Организация Конкурса
3.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:
— «Лучшее научное исследование» - к рассмотрению принимаются: опубликованные и неопубликованные научные статьи, отчёты о проведённых исследованиях, научно-методические пособия, практические руководства, научно-вспомогательные библиографические указатели и т.п.
— «Лучший творческий проект» - к рассмотрению принимаются: внедрённые в библиотечную практику инновационные проекты, разработки, новые библиотечно-информационные продукты и услуги в виде описаний и т.п.
— «Инновационная идея» — к рассмотрению принимаются: концепции, модели, проекты, содействующие модернизации и реформированию библиотечного дела в Тамбовской области.
3.2. Учредители формируют Оргкомитет и Жюри Конкурса.
Оргкомитет состоит из представителей управления культуры и архивного дела Тамбовской области, преподавателей кафедры библиотековедения и документоведения Тамбовского государственного университета имени Г.Р.Державина, специалистов Тамбовской областной универсальной научной библиотеки имени А.С.Пушкина и обеспечивает организацию проведения Конкурса.
Жюри осуществляет оценку работ и определяет лауреатов Конкурса открытым голосованием простым большинством голосов при участии в нём не менее ? списочного состава. При равном коли-

вверх

41

честве голосов голос председателя Жюри является решающим. Решение Жюри является окончательным и не подлежит изменению.
3.3. Адрес Оргкомитета:
392006, г. Тамбов, ул. Советская, д. 6, каб. 435 (кафедра библиотековедения и документоведения).
Телефоны: (4752) 71-22-01 (доб. 204), (4752) 72-80-00, (4752) 75-18-91.
Факс: (4752) 71-10-40.
E-mail — nata75@freemail.ru, tambovlib@gmail.com.
3.4. Сбор материалов осуществляется по адресу Оргкомитета и дополнительно по адресу: 392000, г. Тамбов, ул. Интернациональная, 17 (Тамбовская областная универсальная научная библиотека имени А.С. Пушкина).
3.5. Авторы работ предоставляют Оргкомитету право на общественное использование работ в целях содействия развитию библиотек Тамбовской области. Оргкомитет и Жюри гарантируют нераспространение инновационных идей, содержащихся в концептуальных и проектных разработках, без согласия автора(ов).
3.6. Работы, поступившие на Конкурс, не возвращаются и хранятся в фонде кабинета библиотековедения и библиографии кафедры библиотековедения и документоведения Тамбовского государственного университета именги Г.Р.Державина.

4. Условия Конкурса

4.1. В Конкурсе могут участвовать специалисты в области библиотечного дела и смежных отраслей знания в возрасте до 35 лет включительно, коллективы специалистов (не более трёх человек), студенты Тамбовского государственного университета имени Г.Р.Державина, обучающиеся по специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность», и студенты Моршанского гуманитарного колледжа, обучающиеся по специальности 0517 «Библиотековедение». Возраст учитывается на момент подачи работы.
4.2. К участию в Конкурсе допускаются самостоятельно выполненные законченные опубликованные и неопубликованные работы.
4.3. Работы представляются на Конкурс непосредственно самими авторами.
4.4. В Оргкомитет Конкурса представляются следующие документы:
— заявление от автора(ов) об участии в Конкурсе с указанием, в какой номинации заявлена работа — 1 экземпляр (приложение 1);

вверх

42

— сведения об авторе(ах) — 1 экземпляр (приложение 2);
— аннотация — 1 экземпляр объемом не более 1 страницы (приложение 3);
— опубликованная (неопубликованная) научная работа или проект — 1 сброшюрованный экземпляр. Неопубликованная работа подаётся в машинописном виде или в виде текстового файла в формате Word для Windows (шрифт № 14) на дискете 3,5 или диске CD-R, а также компьютерной распечатки представляемого материала. На титульном листе неопубликованной работы приводится фамилия(и) автора(ов).
4.5. Работы и документы на Конкурс, оформленные с учётом требований настоящего Положения, должны быть представлены в Оргкомитет не позднее 10 апреля 2008 г. Срок представления работ и документов устанавливается непосредственно при их подаче или по почтовому штемпелю. В случае представления работ и документов с нарушением настоящего Положения Оргкомитет Конкурса имеет право отклонить эти работы от участия в Конкурсе.
Документы на Конкурс представляются автором(ми) непосредственно в Оргкомитет Конкурса или отправляются в адрес Оргкомитета заказной бандеролью.

5. Итоги Конкурса. Награды победителям

5.1. По итогам Конкурса Жюри оформляет протокол за подписями всех членов Жюри, участвующих в голосовании, и краткий аналитический материал в произвольной форме по тематике и качеству содержания конкурсных работ.
5.2. По результатам Конкурса присуждаются следующие награды по каждой из трех номинаций:
— Диплом лауреата I степени областного конкурса научных работ и творческих проектов молодых учёных и специалистов в области библиотечного дела «Молодые в библиотечном деле» и приз;
— Диплом лауреата II степени областного конкурса научных работ и творческих проектов молодых учёных и специалистов в области библиотечного дела «Молодые в библиотечном деле» и приз;
— Диплом лауреата Ш степени областного конкурса научных работ и творческих проектов молодых учёных и специалистов в области библиотечного дела «Молодые в библиотечном деле» и приз.
5.3. В двухнедельный срок после подведения итогов Конкурса Оргкомитет информирует участников Конкурса о его результатах.

вверх

43

5.3. Итоги будут подведены к 22 мая 2008 г. Торжественное вручение дипломов и наград Конкурса победителям состоится на праздновании общероссийского Дня библиотек 27 мая (г. Тамбов, конец мая 2008 г.).
5.4. Итоги конкурса публикуются в местных СМИ.
5.5. Организации и лица, учредившие поощрительные и специальные премии, выплачивают их из своих средств самостоятельно или переводят соответствующие суммы на счёт Оргкомитета.
5.6. Выплату премий осуществляет Оргкомитет Конкурса в установленном порядке.

Приложение 1
к Положению о конкурсе

Образец оформления заявления

Председателю Оргкомитета областного
конкурса научных работ и творческих
проектов молодых учёных и
специалистов в области библиотечного
дела «Молодые в библиотечном деле»

заявление.

Прошу (просим) принять мои (наши) документы на областной конкурс научных работ и творческих проектов молодых учёных и специалистов в области библиотечного дела «Молодые в библиотечном деле» в номинации "_______".
Дата Подпись автора(ов)

Приложение 2
к Положению о конкурсе

Образец оформления сведений об авторе(ах)

Сведения об авторе(ах) работы, представленной на областной конкурс научных работ и творческих проектов молодых учёных и специалистов в области библиотечного дела «Молодые в библиотечном деле» в номинации " ".

1. Фамилия.
2. Имя.

вверх

44

3. Отчество.
4. Дата рождения.
5. Образование.
6. Специальность.
7. Место работы.
8. Должность.
9. Адрес (служебный).
10. Телефон (служебный и домашний).
11. E-mail.
Подпись автора(ов)

Приложение 3
к Положению о конкурсе

Образец оформления аннотации

Аннотация

1. Автор(ы).
2. Название работы.
3.Характер работы (фундаментальная, поисковая, прикладная, методическая).
4. Год издания (завершения) работы.
5. Объём работы (в страницах).
6. Количество приложений (в страницах).
7. Количество иллюстраций (в единицах).
Характеристика работы:
1. Цель работы.
2. Методы работы.
3. Основные результаты работы (научные, практические).
4. Наличие документа об использовании научных результатов (да, нет).
Подпись автора(ов)

вверх

45

БИБЛИОТЕКА. КНИГА. ЧТЕНИЕ

24 ноября 2006 года Руководитель Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям М.В. Сеславинский и Президент Российского книжного союза С.В. Степашин подписали текст Национальной программы поддержки и развития чтения. Библиотеки Тамбовской области вносят свой вклад в решение крупной общенациональной задачи. МУК «Централизованная система» г. Тамбова совместно с кафедрой библиотековедения и документоведения ТГУ имени Г.Р. Державина провели региональный «круглый стол» «Тамбов — территория чтения», в работе которого приняли участие специалисты в области библиотечно-информационной деятельности, книжного дела, образования, средств массовой информации.

ИТОГОВЫЙ ДОКУМЕНТ
регионального «круглого стола»
«Тамбов — территория чтения»

Тамбов, 7 июня 2007 г.

Чтение — важнейший элемент культуры, инструмент повышения интеллектуального потенциала нации, роста творческой и социальной активности общества.

Снижение интереса к чтению — одна из глобальных проблем современности, что подтверждается проведением в апреле 2007г. Международного Конгресса чтения «Читающая страна — основа конкурентоспособного общества» под эгидой авторитетной международной организации ИФЛА (Международная федерация библиотечных ассоциаций). В России эта проблема характеризуется катастрофическим падением интереса к чтению у граждан всех возрастов, особенно у детей и подростков,

вверх

46

тенденциями прагматизации чтения и доминирования лишь его релаксационных функций, что отмечается во многих исследованиях последних лет.

Системный кризис чтения, представляющий серьёзную опасность для национальной культуры, интеллектуального потенциала нации вызвал глубокую тревогу широких слоёв общества: писателей, учёных, деятелей искусства, издателей, журналистов, библиотекарей, представителей педагогической общественности, духовенства, распространителей печатной продукции.

Разработка проекта Национальной программы поддержки и развития чтения, опубликованного в конце 2006 г., вызвала большой резонанс на региональном уровне, стимулировала проведение масштабных акций по популяризации чтения и книжной культуры. В ряде регионов России уже в течение нескольких лет создаются и реализовываются собственные региональные планы поддержки и развития читательской культуры.

Аналогичная программа предложена и для г. Тамбова. Её первые результаты обнадёживают: многое удаётся сделать без серьезных затрат бюджетных средств, лишь скоординировав действия и объединив усилия всех заинтересованных организаций. Однако ряд проблем невозможно решить без участия и поддержки органов власти, как организационной, так и финансовой.

Участники «круглого стола» «Тамбов — территория чтения», представляющие специалистов в области библиотечного дела, книгораспространения, журналистики, образования обращаются к областной и городской администрации, всем заинтересованным учреждениям, общественным организациям и предлагают:

1. Отметить актуальность и своевременность обсуждения вопросов развития интереса к чтению среди различных слоёв населения и особенно подрастающего поколения.

2. Признать необходимым разработку комплексных межведомственных программ и проектов, содействующих формированию позитивного отношения к чтению как к современному, доступному, необходимому инструменту формирования и развития образованного, культурного, мыслящего человека.

3. Предложить органам законодательной и исполнительной власти г. Тамбова и Тамбовской области включить программы развития чтения в число приоритетов региональной культурной и образовательной политики и осуществлять их финансовую поддержку, ини-

вверх

47

циировать создание координационного межведомственного совета по проблемам развития чтения и библиотек.

4. Развивать различные формы социального партнёрства между библиотеками, образовательными учреждениями, писательскими организациями, книжной торговлей, средствами массовой информации, общественными организациями с целью развития системы популяризации чтения, повышения общекультурного уровня населения города и области, сохранения и возрождения национальных традиций чтения, активного включения книги в современную информационную среду.

5. Сделать традиционным проведение во всех районах Тамбовской области единого «Праздника книги» 23 апреля в Международный день книги, придав ему статус областного мероприятия.

6. Ежегодно проводить «Книжный фестиваль» как общегородское мероприятие, консолидирующее усилия представителей всех заинтересованных ведомств, организаций, общественных структур.

7. Опубликовать материалы «круглого стола» в информационном вестнике «Библиотеки Тамбовской области».

вверх

Пусть девиз «Тамбов — территория чтения!» станет программой совместной работы всех нас по преодолению кризисных тенденций в чтении.

Н.В. Сорокина,
заместитель директора муниципального
учреждения культуры «Централизованная библиотечная система»
г. Тамбова

Социальное партнёрство в поддержку чтения

МУК «Централизованная библиотечная система» г. Тамбова объединяет 19 библиотек: 13 массовых и 6 детских. За тридцать лет существования библиотечной системы накоплен богатый опыт популяризации книги и чтения. Выполняя миссию информационного, образовательного и культурного учреждения, централизованная библиотечная система вовлекает в сферу своей деятельности более 140 городских организаций. Городскими библиотеками реализуется

вверх

48

более 20-ти целевых комплексных программ и проектов, стимулирующих читательскую активность, среди которых: «Милосердие и книга», «Книга + творчество =будущее библиотеки», «Остров радости» и другие. Креативная методика повышения квалификации библиотечных специалистов, удостоенная диплома лауреата III-го Всероссийского конкурса «Современные тенденции в обслуживании читателей. Непрерывное образование», помогает внедрять инновации в практику библиотечной работы и осуществлять координацию и руководство деятельности в поддержку чтения. Для массовой интенсификации процессов чтения и роста престижности чтения как культурной ценности в библиотеках города работают 27 читательских клубов по интересам. Помимо мероприятий в библиотеках, сотрудниками ЦБС организуются крупные городские праздники, такие как Праздник чтения «Книга — лучший друг!», День дошкольника «Вместе с книгой мы растём», День знаний, Фестиваль Книги во Дворцах культуры, в городском парке культуры и отдыха, у литературных памятников Тамбова.

Тем не менее, системный кризис читательской культуры и падение уровня общекультурной и профессиональной компетентности населения давно вызывает тревогу библиотечного сообщества. Проблема не чтения, ставшая общегосударственной проблемой, не может быть решена силами только библиотечных работников. Не случайно, ещё в 2005 году в централизованной библиотечной системе г. Тамбова была разработана библиотечная программа «Читающий город», подчёркивающая важность чтения, как для интеллектуального развития личности, так и для достижения жизненных и профессиональных успехов, ставящая главной целью продвижение чтения на основе долгосрочного социального партнёрства с различными общественными институтами. На это и были направлены культурно-образовательные акции «Читающий ребёнок» (2005г.), «Брось всё и читай!», «Возьмём книгу в XXI век» (2006г.), «Русское слово — русская слава» (2007г.), инициированные городской библиотечной системой. Они помогли тамбовским библиотекарям вовлечь в сферу деятельности библиотек представителей власти и депутатский корпус, средства массовой информации, бизнес-сообщество, общественные организации.

Впервые в тамбовском социокультурном пространстве были объединены усилия библиотек, операторов книжного рынка и издателей. В рамках совместного проекта «Книжник» в 2006 году со-

вверх

49

стоялся

Праздник книги и День знаний в городском парке культуры и отдыха, замечательный праздник «Суперчитатель года» провела центральная детская библиотека имени С.Я. Маршака в одном из книжных магазинов города, в летнее время прошла широкомасштабная рекламная акция «Возьмём книгу в XXI век!». Библиотеки, выполняя функции центров общения, реабилитации, образования, взяли на себя информационное обеспечение проекта, а ОАО «Тамбовкнига» и издательство «АСТ-Москва» финансовую сторону. Библиотекари выступали с обзорами литературы в библиотеках, на «зелёных» площадках во дворах домов, в пришкольных и загородных лагерях отдыха детей, публиковали рекомендательные статьи на страницах тамбовских газет. В течение всего времени проведения акции звучали радио-обзоры о лучших новинках литературы, которая есть и на полках библиотек, и на прилавках книжных магазинов. Библиотеки помогли книжным магазинам в проведении анкетирования по изучению читательского спроса. Кроме этого, работниками центральной городской библиотеки имени Н.К.Крупской была создана презентация книжной продукции издательства «АСТ-Москва» на электронном носителе. Успешно представленная на областном семинаре «Использование электронных ресурсов в библиотечном обслуживании населения Тамбовской области», на мастер-классе городских библиотек и родительских лекториях в школах, она заслужила одобрение библиотекарей-практиков, педагогов и родителей. Сеть книжных магазинов «Тамбовкнига» оплатила издание рекламных буклетов, плакатов, профинансировала оформление и призовой фонд библиотечных конкурсных мероприятий, а также подарила библиотекам города книги самых разных жанров и оформила подписку на газету «Ровесник» для 12-ти муниципальных библиотек, работающих с детьми. Главным итогом этой работы стало не только пополнение библиотечных фондов наиболее актуальной литературой, но и установление партнёрских отношений с книготорговыми организациями в области культурного сотрудничества. Уже в 2007 году предприятия книжной торговли поддержали Неделю детской и юношеской книги, городской Фестиваль Книги и профинансировали культурно-образовательную акцию «Русское слово — русская слава», посвященную Году русского языка.

Стратегия рекламной деятельности в рамках программы «Читающий город» предполагает дальнейшее расширение контактов и продуктивный обмен информацией со средствами массовой

вверх

50

информации. Именно на СМИ возлагается надежда в том, чтобы образ человека книжного, читающего в общественном мнении ассоциировался бы с успехом в жизни, чтобы все понимали: читать необходимо. Ежегодно в средствах массовой информации проходит более 70 репортажей и статей о работе библиотечной системы г. Тамбова. В канун тридцатилетия централизованной библиотечной системы на телеканале «Олимп» был показан ряд телерепортажей о центральной городской библиотеке и её филиалах, в которых было подробно рассказано об уникальности каждой библиотеки. На протяжении всего года публиковались развернутые статьи в местной периодике о деятельности библиотек, давались объявления о социально значимых библиотечных акциях. Но особый этап в деле популяризации чтения для ЦБС г. Тамбова начался с созданием приложения «Библиотечная палитра» и постоянной радиопередачи «Ваша семейная библиотека». Благодаря партнёрству с редакцией областной общественно-политической газеты «Тамбовский курьер» централизованная библиотечная система получила долгожданную общественную трибуну. В специальном приложении — «Библиотечная палитра» библиотекари вместе с журналистами третий год рассказывают о библиотечных событиях, книжных раритетах и новинках литературы, дают рекомендации по чтению, пишут о тонкостях библиотечной профессии, лучших специалистах книжного дела, об истории городских библиотек, результатах исследований читательских предпочтений горожан. Важным шагом на пути привлечения горожан к чтению стало и участие сотрудников ЦБС в цикле радиопередач «Ваша семейная библиотека». Еженедельно по тамбовскому областному радио звучат обзоры литературы для взрослых и детей. В радио-эфире слушатели получают информацию о новинках краеведения, о лучших художественных книгах, о познавательной литературе для детей, знакомятся с изданиями, посвящёнными экологическим проблемам, профилактике вредных зависимостей и т.д. Помимо рекламы библиотечных фондов, во вступительном слове ведущего радиопередачи обязательно идёт представление каждой библиотеки, что также расширяет представления горожан о сети библиотечных учреждений. Положительные отклики радиослушателей свидетельствуют о социальной значимости этой работы.

Современное информационное общество предъявляет новые требования к информационным ресурсам местного сообщества и

вверх

51

сервису библиотечного обслуживания. Одним из главных направлений программы продвижения чтения является модернизация библиотечного пространства. Проект «Библиокомп» стал точкой отсчёта нового этапа в развитии ЦБС. Благодаря финансовой поддержке городской администрации была решена задача компьютеризации 6-ти детских библиотек-филиалов и Центра чтения на базе центральной городской библиотеки. Пополнение компьютерного парка на 10 единиц и приобретение компьютерного проектора существенно улучшило техническое оснащение библиотек, открыв перед читателями новые возможности: пользование электронным каталогом и картотеками, оперативный доступ к удалённым информационным ресурсам, знакомство с электронными изданиями, проведение видео-презентаций.

Объединяя усилия различных учреждений, библиотеки г. Тамбова предлагают программы, выходящие за рамки одного учреждения, чтобы служить всё более широкой аудитории. Создавая имидж надёжного и профессионального партнёра, библиотечная система ломает прежние стереотипы восприятия, представляя себя обществу как учреждение, способное влиять на культурную жизнь региона. Подобным мероприятием в юбилейном для города году стала презентация сектора краеведения в центральной городской библиотеке имени Н. К. Крупской. Представители более 10-ти организаций — участников презентации не только помогли в рекламе краеведческого фонда, но и, рассказывая о совместной деятельности, способствовали повышению престижа библиотеки у представителей местной власти и населения. Этой же цели было подчинено и проведение юбилейных торжеств «Тридцать лет библиотечный льётся свет», «50 замечательных лет», «Делу книжному верны», посвящённых юбилею ЦБС и отдельных библиотек.

Особой популярностью у горожан пользуются встречи в литературных клубах: «Свеча», «Очарованные книгой», «Слово». Совместно с областной писательской организацией в библиотеках проводятся литературные гостиные, поэтические вечера, презентации новых книг. Писатели и поэты тамбовских литературных объединений — частые гости библиотечных мероприятий. Под влиянием этого творческого союза в центральной детской библиотеке имени С.Я. Маршака весной 2006 года родилась детская литературная студия «Ступени», где дети учатся поэтическому мастерству, также здесь работает творческая лаборатория Книги, где любой ребёнок, постигающий искусство чтения, сам может стать автором, художником, актёром.

вверх

52

Примером плодотворного сотрудничества библиотек, детских художественных и общеобразовательных школ можно назвать ежегодный городской конкурс творческих работ детей «Мне книги открывают мир». Поддержать интерес ребят к чтению, передать любовь к книге всем, кто с ней соприкасается — главная задача организаторов конкурса. Положительным моментом конкурса можно назвать и творческую самореализацию читателей. На конкурс представляются работы в разных жанрах: сочинения и стихи, резьба и роспись по дереву, батик, рисунки, посвящённые книгам и литературным героям. Экспозиции детских работ превращают библиотеки в настоящие галереи творчества. А подведение итогов конкурса становится захватывающим театральным действом с литературными персонажами и сказочными героями, в роли которых неизменно выступают читатели и сотрудники библиотек.

Поддержание современного состояния библиотек и их развитие требуют активизации усилий по привлечению дополнительных источников финансирования. Во многом это зависит от умения разъяснить обществу мысль о ценности и значении библиотечной деятельности. Готовность к переменам и нетрадиционным подходам служит хорошим подспорьем для развития тамбовских библиотек. Проект библиотеки имени К.В. Плехановой «Библиотека — музей как форма популяризации истории и культуры Тамбовской области» в 2006 году удостоен областного гранта в 75 тысяч рублей. Социальное партнёрство помогает не только качественно реализовать свои проекты, но и привлечь внебюджетные средства для укрепления материально-технической базы. Так, в последние годы это помогло провести ремонтные работы в библиотеках, приобрести компьютерную технику и телевизионную аппаратуру для библиотек — филиалов ЦБС. За счёт спонсоров библиотечные фонды пополняются актуальной литературой. Только в 2006 году в результате акций «Подари книгу городу», «Возьмём книгу в XXI век!», «Рождественский подарок библиотеке» тамбовские библиотеки получили 1100 экземпляров новых книг на общую сумму 75,6 тысячи рублей. А в начале 2007 года для дополнительного комплектования библиотек литературой по языкознанию в рамках акции «Русское слово — русская слава» благотворителями выделено 20,0 тысяч рублей. Для поощрения благотворителей в ежегодном городском конкурсе на лучшее библиотечное обслуживание учреждена номинация «Попечитель и ревнитель библиотечного и книжного дела».

вверх

53

Изменения в политической, экономической, социальной ситуации находят своё отражение в отношении общества к библиотеке. Именно поэтому библиотеке очень важно не только учитывать происходящие перемены, но и проводить целенаправленную работу с потенциальными пользователями. Повышению качества библиотечного обслуживания способствовало широкомасштабное социологическое исследование «Библиотека: взгляд в будущее», позволившее узнать мнение горожан о работе библиотек и определить перспективы развития библиотечной сети. Изучению востребованности библиотек и библиотечных услуг у пользователей было посвящено и социологическое исследование «Статус чтения в жизни современного человека», проведённое ЦБС г. Тамбова совместно с кафедрой библиотековедения и документоведения Тамбовского государственного университета имени Г.Р.Державина в 2006 году. В нём приняли участие более восьмисот человек. Результаты исследования были опубликованы в одном из газетных номеров «Библиотечной палитры». Ежегодно во всех библиотеках проводятся локальные исследования чтения. Особенно интересными в 2006 году были: «Что значит книга для меня», «Чтение краеведческой литературы детьми и подростками», «Библиотека как ресурс повышения качества работы муниципальной службы» и другие. Анализ результатов последних городских исследований стал основой для разработки Концепции «ЦБС: ориентиры на будущее», определяющей стратегию библиотечной деятельности, в том числе и социального партнёрства на 2006–2015 годы.

В Национальной программе поддержки и развития чтения подчёркнута «необходимость эффективных коммуникаций между библиотеками и образовательными учреждениями, книгоиздателями, предприятиями книжной торговли и библиотеками, поскольку их деятельность происходит в этом, общем для них пространстве и на его качество оказывают прямое влияние все институты инфраструктуры чтения». Стратегия программы «Читающий город» полностью отвечает этому положению и залогом успеха ее реализации станет дальнейшее использование социальных технологий и стабильность партнёрских отношений.

вверх

54

МАСТЕР-КЛАСС

Продолжающийся на протяжении последних лет подъём библиотечного краеведения, опыт, накопленный в этом направлении, обусловили качественно новый аспект в организации краеведческой работы библиотек. Яркая краеведческая направленность деятельности библиотек способствовала тому, что сегодня в культурном пространстве региона происходит процесс формирования новых моделей обслуживания населения библиотечной книгой.

Т.А. Опритова,
главный библиотекарь библиотеки-филиала № 1 имени
К.В. Плехановой муниципального учреждения культуры
«Централизованная библиотечная система« г. Тамбова

Феномен библиотеки-музея

Среди событий культурной жизни нашего города открытие музейных экспозиций по истории русской книги XIX - начала XX вв. в старейшей биб­лиотеке им. К.В. Плехановой, филиале № 1 ЦБС г. Тамбова стало одним из значимых в череде прочих. Создание библиотеки-музея - явление не­ординарное не только для нашего Тамбовского края. В последнее время появ­ляется много различных музеев, в том числе и при библиотеках. Однако биб­лиотека-музей, где музейным экспонатом выступает старинная книга, а музей­ные экспозиции располагаются в читальном зале - случай весьма редкий для публичных общедоступных библиотек. Следует заметить, что как социокуль­турное явление библиотека-музей ещё недостаточно осознано в современном обществе, да и в отечественной библиологии традиция изучения трансформации библиотеки в библиотеку-музей только начинает формироваться. И всё же её

вверх

55

появление закономерно и подготовлено полуторавеко­вой историей развития отечественного библиотековедения. Ещё на Первом Всероссийском съезде по библиотечному делу, в 1911 г., говорилось о расшире­нии культурного влияния библиотек путём создания музеев и публичных лек­ториев. Таким образом, реализовывались идеи просветительства на рубеже XIX — XX вв., которые проявлялись в требовании предоставления равного права на бесплатное библиотеч­ное обслуживание населения. Надо сказать, что Российская госу­дарственная библиотека (знаменитая «Ленинка») была основана в 1862 г. как Московский публичный и Румянцевский музей, хранивший рукописи, картины, археологические и минералогические собрания и имевший библиотеку.

С этих позиций, библиотека-музей исторически обусловлена и дек­ларируемая связь библиотеки с музеем представляется весьма органич­ной. Такое учреждение культуры при чёткой организации работы, продуманной научной концепции, обретает статус особого феномена культуры. Взаи­модействие библиотеки с музейной педагогикой и социоло­гией гораздо шире взглядов и стереотипов, бытующих в обществе, когда само слово «библиотека» ассоциируется лишь с учреждением собираю­щим, хранящим и распространяющим книги. К тому же в наше прагма­тичное время она остаётся одним из немногих социокультурных инсти­тутов, открытым каждому, общедоступным и бесплатным.

Наличие в структуре библиотеки музейного компонента оправ­дано ещё и психологически: музей посещают далеко не все, да и раскры­вают музеи свои фонды не полностью, а библиотека имеет стабильную аудиторию, бывают в ней люди с многообразными интересами, разных возрастов и различного социального статуса. Библиотека располагается, как правило, близко к месту жительства, и приход туда означает посе­щение знакомого места, где есть возможность встреч, отдыха, приобще­ния к культурному наследию прошлого.

Музейный комплекс библиотеки включает экспозиции по истории и культуре русской книги и отечественного кни­гоиздания, развития библиотечного дела в крае, а также родословную семьи Плехановых.

Музей экспонирует ценные тома мемориального собрания «Плеханов­ская коллекция», которая официально признана книжным памятником Тамбовской области. С этих книг в 1919 г. начиналась

вверх

56

библиотека. Судьба книжных собраний Плехановской библиотеки зависела от исто­рии страны — парадоксальной и зачастую несчастливой для её книг. Во­преки обстоятельствам, библиотекарям удалось сохранить са­мые первые поступления в фонд, которые сегодня стали настоящим его украшением.

Уникальным делает библиотеку не только её богатый историко-культурный, но и личностный потенциал. Основательница библиотеки Клавдия Валентиновна Плеханова воспринимается сегодня как флагман культуры, впрочем, как и все представители этого дворянского рода. К тому же К.В. Плеханова была одной из первых женщин-библиотекарей в России и создала первую в советское время библиотеку для массового читателя в Тамбове.

Весь комплекс музейных экспозиций библиотеки имеет три со­ставные части. Первая — это по существу музей книги. В нём представ­лена широкая панорама изданий XIX в.-начала XX в. Цель экспозиции — показать процесс производства книги как продукта коллек­тивного труда: автора, издателя, типографа, гравёра. Вместе с тем про­слеживаются основные тенденции развития отечественного книгоизда­ния и оформления русской книги на протяжении всего XIX в.; отражён поиск стилеобразующего начала художников «Мира искусства» в книж­ной иллюстрации; представлены общие направле­ния развития полиграфической техники, а также влияние технического прогресса на изменение репертуара изданий.

В музее книги показаны уникальные тома «Воспоминаний» Фад­дея Булгарина, не издававшиеся 155 лет. Авторские права на переизда­ние текста получил издатель И. Захаров в 2001 г. Однако новая книга не содержит ноты «Марша русской гвардии 1807 года», которые приведены на форзаце старинного тома «Воспоминаний». Марш стал музыкальной эмблемой библиотеки-музея.

Отдельная часть экспозиции посвящена журналам начала про­шлого века. Общественно-политические и литературно-художествен­ные периодические издания «Мир Божий», «Родина», приложения к жур­налу для семейного чтения «Нива», «Бюллетени литературы и жизни. 1915 г. Война» воссоздают круг интересов читающей публики той поры. В этом экспозиционном блоке представлена феноменальная находка — незабудки и фиалки, обнаруженные среди страниц журнала «Мир Бо­жий» за 1902 г. Сколько лет они пролежали в книге: пятьдесят, семьде­сят или более? Цветы воскрешают живые нити прошлого, любви и дружбы. В той жизни кипели

вверх

57

страсти, билась напряженная мысль, шел спор взглядов и суждений. Слушая минувшее, мы невольно обращаемся к своей жизни, её смыслу, стремимся лучше познать себя и своё место в ней.

Привлекают внимание посетителей библиотеки издания, вышед­шие в тамбовских типографиях: губернской, земства, правления, статистического комитета, торгового дома «Н. Бердоносов и Ф. Пригорин». Особо выде­лены тома из книжных магазинов г. Тамбова М.Я. Булыгина, Н.Е. Ше­маева, И.Ф. Зотова.

Книжная иллюстрация представлена известными име­нами: Г. Доре, Е.Е. Лансере, Л.О. Пастернак, А.Н. Бенуа. Парижские и немецкие издания также являют собой образец книжного искусства.

Среди этих книг забываешь о реалиях современной жизни, неуме­стна здесь и присущая нашему времени ирония. Отдельные тома притя­гивают взор, их листаешь с благоговением и восторгом. Восхищение книгой, любование стариной старались передать авторы экспозиции.

Вторая составляющая часть библиотеки-музея посвящена представителям из­вестной в России фамилии Плехановых. Мужчины этого рода посвя­щали себя исключительно военному делу и на протяжении нескольких столетий верой и правдой служили Отечеству. Прадед Клавдии Вален­тиновны — Дмитрий Павлович Белынский служил под началом «гене­рала-фельдмаршала и кавалера Григория Александровича Потёмкина Таврического…, участвовал в походе на Кубань». Её дед — Петр Семено­вич Плеханов в составе Арзамасского драгунского полка воевал против Наполеона, был в походе 1807 г. «…до прусских границ…, в штрафах не бывал, к повышению аттестовывался достойным». Отец Клавдии — Валентин Петрович, сражаясь против польских повстанцев в 1831 г., получил Георгиевский крест. Братья - Александр, Григорий и Николай стали героями Плевны в Русско-турецкой войне 1877–1878 гг. Выйдя в отставку, Плехановы достойно проявляли себя на граж­данской службе.

Только Георгий Валентинович Плеханов не стал военным, хотя и окончил Воронежскую военную гимназию. Ему суждено было стать ос­нователем российской социал-демократии, видным теоретиком марксизма в России. Значительное место занимают материалы, освещающие общественно-политическую и револю­ционную деятельность Г.В. Плеханова. Здесь же представ­лены прижизненные публикации этого мыслителя, собранные ещё его младшей сестрой Клавдией Валентиновной.

вверх

58

Вся экспозиция представляет собой комплекс историко-биографи­ческих блоков, которые преследуют одну цель — показать, как историче­ские события преломляются в судьбах конкретных личностей. Интерес посетителей вызывает раздел, повествующий о женщинах семьи Плеха­новых: Клавдии Валентиновне, ее матери, Марии Фёдоровне, сёстрах Софье, Варваре, Любови, Марии и Александре. Личности эти во многом были незаурядны, судьбы которых полны жизненных коллизий и о каждой из них можно было бы написать увлекательный роман. Некоторые из фотографий ранее не демонстрировались и не публикова­лись. Представлены они были специально для создания экспозиций А. Бережанским, исследователем жизни и наследия Г.В. Плеханова. Экспо­зиция посвящена юбилейным датам: 140-летию со дня ро­ждения Клавдии Валентиновны и 150-летию со дня рождения Георгия Валентиновича Плехановых.

Завершают музейный комплекс библиотеки витрины по истории становления библиотек в г. Тамбове в 20 — 30-е гг. прошлого века на при­мере регламентирующих документов Губполитпросвета и Губоно относительно деятельности I-й Районной библиотеки, как тогда называлась Плехановская библиотека.

Библиотека-музей весьма органично использует свой историко-культурный потенциал. Мемо­риальная часть фондов «Плехановская коллекция», причастность к ос­нованию библиотеки представительницы дворянского рода Плехановых диктуют содержание и характер музейных экспозиций. Новой формой библиотеч­ной работы стало соединение в единое целое книжного экспонирования с показом жизни и деятельности тамбовского поместного дворянства.

С.В. Старчикова,
директор муниципального
учреждения культуры «Межпоселенческая центральная библиотека
Пичаевского района«

С любовью к малой родине
(из опыта создания музейной комнаты)

Краеведение является одним из главных направлений в деятельности Пичаевской центральной библиотеки, где используются самые разнообразные формы работы с читателями. На постоянно

вверх

59

действующей выставке-экспозиции «История Тамбовщины в книгах и ремёслах», наряду с книгами и периодикой представлены предметы народного творчества и быта. На выставках, посвящённых Великой Отечественной войне, читатели знакомятся с письмами фронтовиков, фотографиями и вещами военных лет. Большой интерес к краеведческой теме вызвал необходимость создания в библиотеке музейной комнаты.

Библиотечные работники обратились с просьбой к жителям села оказать помощь в создании музейной экспозиции. Откликнулись многие: несли предметы быта старины и недалёкого прошлого, фотографии и просто делились воспоминаниями. По инициативе работников центральной библиотеки, заместителя главы администрации Пичаевского района Н.В.Лукиной и начальника отдела культуры С.В.Горловой в мае 2007 года открылся мини-музей.

Оформлено несколько стендов, рассказывающих о жизни нашего села в разные периоды.

Существует красивая и печальная легенда о происхождении названия села Пичаево. Когда-то давным-давно, в незапамятные времена, в наших местах кочевал молодой мордовский князь. Была у него жена - красавица, которую он любил больше жизни. Однажды заболела молодая жена. Князь разбил лагерь в сосновом лесу и со своей свитой молился сосне, чтоб она

вверх

60

исцелила любимую. Ведь, по верованию древних мордовцев-язычников, сосна даёт здоровье и силу тем, кто просит её об этом. Но не спасли молитвы женщину, и ещё до рассвета она умерла на руках мужа. В отчаянии князь стал рубить сосну, которая не спасла его любимую жену. Долго рубил и на восходе солнца увидел вдруг, что из сруба дерева появилась его ненаглядная. Протянул он ей свои руки и наткнулся на сосновую кору. Из уст в уста передавали потом люди, что в ужасе князь бросился в дремучий лес и никто больше его не видел. А срубленная сосна действительно напоминала очертания женской фигуры. Язычники называли эту сосну пичава, что означает в переводе «Сосновая баба». Позже пичава трансформировалась в Пичаево.

Иллюстрацией к этой легенде служит картина пичаевского художника Н. Лаврина «Пич-ава», которая и открыла экспозицию «История села до 1917 года». На этой выставке представлены материалы о древней земле пичаевской. Центральное место занимают останки древнейших животных: кости мамонта и шерстистого носорога, найденные в районе села в 20-е годы прошлого века, осколки глиняной керамики IX — X веков, фрагменты каменных орудий труда 2-го тысячелетия до нашей эры. Эти и другие ценные экспонаты были представлены учителем истории Пичаевской СОШ и нашим главным консультантом Л.И. Яшиной. Посетители музейной комнаты могут
увидеть здесь предметы быта наших предков: одежду, посуду, рукоделье и пр. Каким было наше село в прошлые годы, рассказывает стенд с фотографиями.

Украшением нашего села является Свято-Троицкая церковь, построенная в 1898 году на народные средства по образцовому проекту знаменитого архитектора Тона. Церковь поражает не только величеством и изяществом здания, но и внутренней отделкой. Иконостас в храме считается одним из красивейших в епархии. В Пичаеве родился епископ Тамбовский и Мичуринский Феодосий, отец которого, Иван Васнев, в 1960 году служил в нашей церкви. На стенде, посвящённом этому памятнику архитектуры, мы поместили фотографии с видами Свято-Троицкой церкви, а также фотографии священников, служивших в церкви в разное время. Здесь нам очень помогла книга С.А. Чеботарёва «Тамбовская епархия 40–60 гг. XX в.», в которой немало страниц уделено пичаевским священнослужителям.

вверх

61

Экспозиция «Мятежные годы» рассказывает о годах революции, гражданской войны и коллективизации. Используя справочный фонд библиотеки, фонды районного и областного архивов, материалы, представленные жителями села, нам удалось воссоздать картину того непростого времени.

Большое место в музее занимает выставка и витрина «Великая Отечественная война в судьбах наших земляков». Она включает фотографии военных лет, фронтовые письма и наградные листы. Внимание посетителей привлекают вещи военной поры: солдатская каска, автомат, фляжка, осколки снарядов и др. Отдельный стенд посвящён Герою Советского Союза И.Н. Волчкову.

Книги писателей И. Лазутина и А. Рогачёва есть практически во всех библиотеках России и ближнего зарубежья. В центральной библиотеке тщательно собирается материал об этих и других знаменитых людях, прославивших наше небольшое село.

Большая фотовыставка посвящена предприятиям и организациям с. Пичаево. Особенно интересна фотоистория Пичаевской средней школы и Пичаевской районной больницы.

Музейная комната расположена рядом с фондом краеведческой литературы. В библиотеке ведутся краеведческая картотека, папки с вырезками из газет и журналов, копии статей и архивных документов. Мини-музей и библиотека дополняют друг друга. Посетители музея могут сразу же познакомиться с литературой на заинтересовавшую их тему, а экспонаты служат дополнением при проведении обзоров, часов информации и других мероприятий.

Жители села отмечают важность создания музейной комнаты. Музей — это наша память, наше прошлое, наше духовное богатство, наши хорошие традиции, наша нравственность. Мы должны сохранить историю нашего села для будущего поколения.

вверх

62

«…Общедоступные библиотеки занимаются правовым информированием и воспитанием населения, в том числе с 1998 года на основе публичных центров правовой информации (ПЦПИ), создаваемых Роскультурой совместно с ФСО России. К настоящему времени в стране функционирует около 2500 ПЦПИ, в том числе практически во всех центральных библиотеках субъектов Российской Федерации, центральных районных и городских библиотеках… Просим содействовать открытию новых ПЦПИ в общедоступных библиотеках, а также поддержке и развитию действующих центров».
(Из письма руководителя Федерального агентства по культуре и кинематографии М.Е. Швыдкого к главам органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, октябрь,2007г.).

И.Г. Митрошкина,
заведующая сектором
правовой информации муниципального
учреждения культуры «Межпоселенческая
центральная библиотека Моршанского района«

За правовыми знаниями — в библиотеку

Формирование правового государства и гражданского общества — одна из главных целей развития России на современном этапе. В связи с этим важнейшей задачей становится создание системы обеспечения свободного доступа к правовой информации для всего населения страны.

Известно, что правовая информация необходима каждому, для того, чтобы знать, как поступить в той или иной жизненной ситуации, не нарушая действующие законы. Юридическое или физическое лицо имеет полное право ознакомиться с официальными документами государственных и местных органов власти.

Правовую документацию у нас собирают разные официальные службы: прокуратура, местная администрация, юристы, работники милиции. Но, как правило, эта информация предназначена для внутреннего пользования. А библиотека — это учреждение, где каждый гражданин может получить ответ на интересующий его правовой вопрос. Поэтому созданный четыре года назад центр правовой информации на базе МУК «Межпоселенческая центральная библиотека Моршанского района» становится всё более популярным среди

вверх

63

населения района. Здесь люди встречают внимательное к ним отношение сотрудников, безукоризненное выполнение запросов, бескорыстную помощь в поиске документов, доступность платных услуг и просто хороший уровень обслуживания. К сожалению, не каждый может прийти в библиотеку, поэтому мы часто даём информацию просто по телефону.

Наш потенциал востребован у служащих органов власти и управления, предпринимателей, работников предприятий, специалистов, студентов вузов и колледжей экономических и юридических специальностей, преподавателей, пенсионеров, инвалидов, ветеранов труда, безработных и др.

За годы работы ЦПИ посетило около 2500 человек, количество выполненных справок составило более 7000.

Спектр запросов пользователей очень широк, они касаются работы и учёбы. Студентам чаще всего нужны материалы для рефератов, курсовых и дипломных работ. Предпринимателям — налоговое законодательство, бухучет, формы договоров и документов. Юристов интересует, как правило, арбитражная и судебная практика. Людей пожилых — законы о льготах, пенсиях, дарении и наследовании имущества, коммунальных платежах. Граждане интересуются многими вопросами, касающимися автострахования, призыва в армию, службы по контракту, гражданства, льгот, пособий и др.

Работники центра оказывают квалифицированную помощь каждому посетителю. Работа ЦПИ ведётся на основе справочно-правовой системы «КонсультантПлюс», в базе данных которой содержатся федеральные законодательства и подзаконные акты, правовые акты Тамбовской области, материалы судебной практики, комментарии законодательства, статьи из периодических изданий, монографии специалистов и учебники по различным правовым дисциплинам.

Количество пользователей ЦПИ растёт с каждым днем, появились постоянные клиенты. Работники центра ставят перед собой цель — повысить уровень правовой грамотности и правовой культуры населения г. Моршанска и Моршанского района.

В 2004 году организована Школа правового воспитания, в рамках которой проводятся для учащихся лицея №11, средних школ г. Моршанска и Моршанского района консультационно-информационные часы, уроки правовой грамотности на актуальные и интересные для молодёжи темы: «Трудоустройство подростка», «Пиво и что о нём написано в законе», «Уголовная ответственность несовершеннолет-

вверх

64

них», «Правовое воспитание несовершеннолетних», «Армейский вопрос» и др.

В марте-апреле 2007 года совместно с работниками отдела обслуживания МУК «Межпоселенческая центральная библиотека Моршанского района» в Карельской, Устьинской СОШ, лицее №11 был проведён цикл мероприятий «Скажи наркотикам »НЕТ!«, в ходе которых ребятам в доступной форме была объяснена опасность пагубного пристрастия к наркотикам, ответственность, грозящая за употребление, хранение, сбыт наркотических средств и психотропных веществ и другие наркопреступления, был предложен психологический тест »Склонны ли вы к употреблению наркотиков?«.

В мае 2007 г. в читальном зале центральной библиотеки был организован информационный час «Пиво и подросток» для учащихся средних школ совместно с комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Моршанского района. В мероприятии в качестве лектора принял участие врач-нарколог г. Моршанска.

Второй год центр плодотворно сотрудничает с школой-интернатом №3 города. Для учителей этого учреждения работники подбирают материал и готовят сценарии для мероприятий по правовому воспитанию детей. Так, в 2006г. были проведены: консультационно-информационный час «Профилактика преступлений несовершеннолетних», анкетирование «Преступность несовершеннолетних», тест «Зависим ли ты?». В 2007 г. было проведено мероприятие «Не встань на скользкий путь», на котором было рассказано о причинах и основных признаках подростковой преступности, о наказаниях, которые могут быть применены к несовершеннолетним правонарушителям, о способах предупреждения правонарушений среди детей и подростков. Ребята приняли активное участие, задавали вопросы, вступали в дискуссии.

ЦПИ проводит массовые мероприятия и для взрослого населения. По пенсионному законодательству проведён консультационно-информационный час «Ключевые вопросы пенсионной реформы», предоставлены библиографические списки документов «Всё о пенсиях», по трудовому законодательству «Как защитить трудовые права», «Ваши трудовые права» и др. Выходит экспресс-информация «Новое в законодательстве».

В своей работе мы продолжаем уделять особое внимание социально-незащищённым слоям населения. Для этой группы

вверх

65

пользователей в отделе социальной защиты населения работники ЦПИ организовали правовой уголок «КонсультантПлюс», содержащий подборки нормативно-правовых документов и комментариев законодательства для всех категорий социально незащищенных лиц.

Работники центра регулярно разрабатывают и выпускают пособия малых форм: правовые дайджесты, бюллетени, памятки «Призывник 2007», «Что такое материнский капитал?», «Кто хочет стать пенсионером?», «Студент имеет право» и т.д.

Для сельских библиотек готовятся тематические подборки по правовым вопросам, рекомендательные списки документов, распечатываются законодательные акты. Зачастую эти материалы — единственный источник информации для сельских жителей.

В правовом обслуживании населения имеются свои трудности. Библиотекарям, работающим в ЦПИ, приходится иметь дело с постоянно меняющимся российским законодательством, совершенствующимися информационными технологиями. Развивается справочный аппарат, расширяются системы поиска для предоставления квалифицированных консультаций.

В дальнейшем планируется установить связь со школами Моршанского района посредством электронной почты (а впоследствии, возможно, создать собственный веб-сайт) и осуществлять правовое информирование населения, передавая необходимые материалы по сети. Такая же связь будет установлена с сельскими советами Моршанского района, которые смогут в кратчайшие сроки получать тексты нормативно-правовых актов, информацию о вновь принятых законах, изменениях и дополнениях, вносимых в действующее законодательство и иную интересующую информацию правового характера.

В рамках областной целевой программы «Культура Тамбовской области» (2006–2010 годы) в библиотеку поступила компьютерная техника с программным обеспечением, оборудование для подключения к сети «Культура», предоставляемой ЗАО «МедиаКомСат».

Таким образом, Центр правовой информации МУК «Межпоселенческая центральная библиотека Моршанского района» играет существенную роль в распространении правовых знаний и в дальнейшем его ресурсы будут использоваться ещё больше.

вверх

66

КРАЕВЕДЕНИЕ

Н.А. Макарова,
главный библиограф отдела краеведческой
библиографии Тамбовской областной универсальной научной библиотеки
имени А.С. Пушкина

Краеведческие библиографические проекты молодых специалистов ТОУНБ имени А.С. Пушкина

Краеведческая библиографическая деятельность ТОУНБ имени А.С. Пушкина направлена на применение новых информационных технологий в создании библиографических пособий, развитие электронных краеведческих проектов, совершенствование СБА как в традиционной, так и в электронной форме, на координацию деятельности как между отделами библиотеки, так и с другими учреждениями, на совершенствование уровня информационного обслуживания потребителей.

Анализ библиографических пособий начинающих библиографов областной библиотеки за последние годы показывает, как совершенствуются виды библиографической продукции; корректируется традиционная структура системы краеведческих библиографических пособий; проводится научно-исследовательская работа и координация деятельности между молодыми специалистами библиотеки, студентами, учёными города; выявляются приоритетные направления краеведческих исследований; расширяется диапазон включения разделов краеведческого СБА в поиск источников и записей для указателей; усложняются запросы потребителей информации и, в связи с этим, требования к библиографическим пособиям.

В 1999 году библиографом Н.А. Кулиной совместно со студенткой ТГУ имени Г.Р. Державина И.Г. Кушеверской к 200-летию А.С. Пушкина создан рекомендательный библиографический ука-

вверх

67

затель «А.С. Пушкин и Тамбовский край», ставший призером III Всероссийского конкурса молодых учёных и специалистов в области библиотечного дела. В данной работе впервые каждый раздел предваряет краткий пояснительный текст, что позволяет более полно раскрыть связи великого поэта с Тамбовским краем. Иллюстрированный материал и приложения к каждому разделу указателя значительно обогащают данное пособие.

В 2000 г. ещё студентом ТГУ имени Г.Р. Державина Е.В. Поповым начата работа по созданию универсального указателя «Библиография краеведческой библиографии Тамбовской области» научно-вспомогательного характера. В него включены отдельно изданные в 1838–2002 годах библиографические пособия по различным отраслям знания, а также прикнижные, внутрикнижные и пристатейные библиографические материалы, опубликованные в 1859–2002 годах. Указатель впервые подводит итоги состояния краеведческой библиографии Тамбовщины. Данное пособие необходимо для различных научных исследований в области краеведения и библиотечного дела, организации краеведческой библиографической базы данных. Материалы пособия расположены систематически, внутри разделов — в прямой хронологии изданий. Персональные библиографические пособия отражены в отраслевых разделах, соответствующих области деятельности отражаемых лиц.

Молодым специалистом Е.О. Окороковой совместно с главным библиографом отдела краеведческой библиографии Л.П. Перегудовой к 60-летию Победы создан рекомендательный библиографический указатель «Память о Великой Отечественной войне в Тамбовской области» (2004 г.). Публикации, отражённые в издании, показывают непрерывность исследовательской, мемориальной, педагогической и иной деятельности по сохранению памяти о трагических событиях в истории страны на территории Тамбовской области. Это - малая часть аналогичной работы в масштабах Российской Федерации. Пособие продолжает библиографическую деятельность ТОУНБ по увековечению памяти о войне. Материалы пособия помогают в выполнении библиографических справок, подготовке мероприятий, уроков, лекций, оформлении книжно-иллюстративных выставок, пополнении краеведческих фондов, каталогов и картотек учреждений культуры, в самостоятельном изучении проблем военно-патриотической работы на Тамбовщине.

В создании рекомендательного биобиблиографического указателя «И.В. Мичурин и Тамбовский край» (2005 г.) к 150-летию со дня

вверх

68

рождения учёного также приняли участие библиографы ОКБ Е.О. Окорокова и Н.А. Макарова. В указатель включены наиболее ценные издания об Иване Владимировиче Мичурине, его учениках, коллегах и последователях, ставших докторами наук, их труды, публикации о его биографах. Помещена также литература о научных и учебных заведениях Тамбовщины, продолжающих дело основоположника научной селекции и генетики, о преобразовании города Козлова, давшего приют и славу учёному, в наукоград Мичуринск. Кроме того, представлена литература об увековечении памяти учёного в Тамбовской области, в том числе о профессиональных наградах, носящих его имя, об образе И.В. Мичурина в художественной литературе и искусстве.

К 370-летию г. Тамбова библиографом Е.О. Окороковой и главным библиографом отдела краеведческой библиографии Л.П. Перегудовой создано рекомендательное библиографическое пособие «Тамбов в мемуарах» (2006), в котором впервые составителями были выявлены и систематизированы воспоминания тамбовцев самых разных возрастов, профессий, уровня образования и социального положения о своем городе. Данное издание состоит из 2-х частей: краткого обзора наиболее интересных и содержательных публикаций, а также списка мемуарной литературы в котором библиографические записи сгруппированы по векам. Пособие проиллюстрировано видами дореволюционного и современного Тамбова.

В 2006 г. библиографом Н.А. Макаровой выполнена работа по библиографическому описанию уникальной коллекции Л.А. Воейкова из редкого фонда ТОУНБ имени А.С. Пушкина. Созданный ретроспективный научно-вспомогательный указатель «Путеводитель по книжной коллекции Л.А. Воейкова. Краеведческий аспект» знакомит с собранием книг исследователя истории и статистики Российской Империи, в том числе Тамбовского края, коллекционера русских гравированных портретов Екатерины II, библиографа и библиофила, потомственного дворянина Тамбовской губернии. Пособие открывает статья о Л.А. Воейкове, первом тамбовском библиографе. В первой части указателя «Коллекция Л.А. Воейкова» представлены паспорт коллекции, библиографический список книг, журналов, карт и планов коллекции, составлен именной указатель. Во второй части «Тамбовский край в коллекции» описан материал, отражающий жизнь Тамбовской губернии конца XVIII — XIX вв., составлен предметный указатель. Указатель графических изобра-

вверх

69

жений составлен на документы, помещенные на вкладных листах изданий.

В результате данной работы выявлен краеведческий материал в изданиях, установлена точная дата смерти Л.А. Воейкова (10 декабря 1886 г. по ст. стилю), выявлена статья Л.А. Воейкова «Библиографические материалы для описания Тамбовской губернии» (Тамб. губерн. ведомости, 1862, № 8,10), подтверждающая, что Л.А. Воейков является одним из первых библиографов Тамбовщины, изучена рукопись Л.А. Воейкова «Гравированные портреты Императрицы Екатерины Великой» ([18–]), 217 библиографических записей подготовлены для внесения в электронный каталог библиотеки.

«Путеводитель по книжной коллекции Л.А. Воейкова. Краеведческий аспект» занял 1-е место в номинации «Лучшее научное исследование» на областном конкурсе научных работ и творческих проектов молодых ученых и специалистов в области библиотечного дела «Молодые в библиотечном деле» в 2006 году.

Краеведческая деятельность — традиционное направление работы библиотек — в настоящее время претерпевает принципиальные изменения, связанные с внедрением электронных технологий. Многие инновационные проекты с участием молодых учёных, исследователей, программистов и специалистов библиотечного дела выполняются в электронном виде. Примеры этому: создание Тамбовского библиотечного портала — http:www// tambovlib.ru (2005 г.), краеведческой электронной базы данных «Тамбовский край», электронный проект «Литературная карта Тамбовской области», получивший I место в открытом Всероссийском конкурсе проектов «Литературная карта региона», объявленном Федеральным агентством «Роспечать» и Некоммерческим фондом «Пушкинская библиотека».

В работе над проектом «Литературная карта Тамбовской области» принимали участие 11 человек, в том числе молодые специалисты библиотеки - Р.Ю. Просветов, Е.О. Окорокова. Электронная мультимедийная интерактивная историко-литературная карта Тамбовского края представлена картами губернии XVIII -XX вв. и области 1937–2004 гг.; описаниями населённых пунктов, связанных с жизнью и деятельностью наиболее известных литераторов и издателей и посвящённых им музеям, памятным местам; описаниями населённых пунктов края, связанных с жизнью писателей и изображённых в художественной литературе; биографиями литераторов и издателей; произведениями тамбовских литераторов и посвящённых Тамбовскому краю; библиографией; фотографиями,

вверх

70

портретами и рисунками литераторов, издателей, изображениями книг, обложек и титульных листов, автографов, рукописей, населённых пунктов, музеев и памятных мест, исторических реконструкций; электронной мультимедийной интерактивной информационной системой, объединяющей все элементы содержания.

Созданный ведущим программистом отдела автоматизации с Интернет-центром ТОУНБ имени А.С. Пушкина Р.Ю. Просветовым «Тамбовский библиотечный портал — http:www// tambovlib.ru» в 2006 году занял 2-е место на областном конкурсе научных работ и творческих проектов молодых учёных и специалистов в номинации «Лучший творческий проект» и 2-е место в номинации «Лучший проект» в ежегодном Тамбовском региональном конкурсе «Лучший web-мастер».

Ежемесячно в новостях сайта библиотеки анонсируется список новой краеведческой литературы, поступившей в библиотеку, и выбирается «книга месяца». Отдельным разделом и дополнительным сервисом библиотечного портала являются «Тамбовские памятные даты». Этот раздел представляет собой календарь Тамбовских памятных дат, созданный на основе картотеки Тамбовских памятных дат отдела краеведческой библиографии областной библиотеки. В виду важности и исключительности раздела, календарная сетка с текущими памятными датами на день выводится на заглавной странице портала. Помимо даты на текущий день, пользователю представляется возможность по календарной сетке просмотреть даты на другие дни года. Неустановленные даты месяца отображаются в соответствующем подразделе — «Даты месяца». Неустановленные даты года — в подразделе «Даты года». Сервис «Тамбовские памятные даты» должен способствовать популяризации краеведческих знаний в регионе.

Решение информационно-библиографических проблем, с которыми сегодня сталкиваются библиотеки, обуславливает пересмотр многих традиционных способов деятельности. Поэтому инновационное творчество должно стать основой профессиональной деятельности современного библиографа, который должен осваивать преобразования не только в своей традиционной работе, но и в техно-информационной сфере. Современный уровень информационного обслуживания может обеспечить библиограф, создающий источники библиографической информации, владеющий инновационными формами доведения их до потребителя, обладающий стремлением к постоянному поиску и лучшими качествами, выработанными предшествующими поколениями библиографов.

вверх

71

НОВОСТИ ЛИТЕРАТУРЫ

Л.П. Перегудова,
ведущий библиограф
отдела краеведческой библиографии Тамбовской
областной универсальной научной библиотеки
имени А.С. Пушкина

Новые книги о Тамбовском крае
(обзор литературы)

Предлагаем познакомиться с новинками краеведческой литературы, поступившими в библиотеки области с янва­ря по август 2007 года.

К 70-летию образования Тамбовской области вышло из печати в издательстве «Юлис» подарочное издание «Очерки из истории Тамбовского края» И.И. Дубасова, первого профессионального историка, занимавшегося изучением Тамбовщины, одного из основателей тамбовского научного краеведения и архивоведения. Современные историки считают эту книгу вершиной научной деятельности Дубасова. Первое издание 6-томника увидело свет в Москве в типографии Гербек и в губернской типографии в Тамбове в 1883–1897 гг. Второй раз книга

вверх

72

в сокращённом виде вышла в 1993 г. в Тамбове. При подготовке «Очерков…» использовался материал архивов тамбовских учреждений, Тамбовской губернской учёной архивной комиссии, а также московских архивов. В тексте используются большие фрагменты документов. История края рассмотрена через призму общего хода истории страны. Автором сделана попытка определить место и роль нашего края в многовековой российской истории. Исследователь показывает массовые народные волнения, сектантство, бытовую историю, невежество дворянства, даёт далеко не лестные характеристики духовенства, является пионером изучения истории образования в крае. Он писал: « Я мечтал изображать не биографии людей, лиц и правителей, а самую жизнь, внутреннюю, будничную. Я полагал и полагаю, что тут-то именно и заключается сущность народной исторической жизни». В настоящем издании авторский текст И.И. Дубасова приведён в соответствие с современными правилами орфографии. Для лучшего понимания содержания и облегчения чтения издание снабжено введением, комментариями, словарём устаревших и малоупотребительных слов, географическим и именным указателями, иллюстрациями.

Учебник для 7–9 классов «Историческое краеведение» подготовлен учёными Тамбовского государственного университета имени Г.Р. Державина, заведующим кабинетом истории областного института повышения квалификации работников образования И.Н. Кирсановым, сотрудником Тамбовской епархии О.Ю. Лёвиным. История края с древнейших времён прослежена до рубежа XX-XXI веков. Карты, многочисленные иллюстрации, цитируемые документы, перечень вопросов и заданий помогут юным тамбовчанам познакомиться с далёким и недавним прошлым прекрасного уголка России, где им приходится начинать жизненный путь. Книга может стать полезной и для взрослых читателей, кто живёт на Тамбовщине или уехал с родной земли, но интересуется её историей.

вверх

73

Историко-статистический сборник «Тамбову — 370 лет» вышел в 2006 г. к юбилею областного центра. Издание начинается с обширного материала «Тамбов. Исторический очерк социально-экономической и культурной жизни города в XVII-XXI веках». Статистические сведения по народонаселению, торговле, почтовой связи, занятиям населения, промышленности, сельскому хозяйству, образованию, здравоохранению и другим показателям даны с 1855 по 2005 гг. Данные представлены территориальным органом федеральной службы государственной статистики по Тамбовской области и Тамбовским государственным университетом имени Г.Р. Державина. В книге много цветных иллюстраций.

22–23 марта 2006 г. прошла межрегиональная научно-практическая конференция «Православная история и традиционная культура Тамбовского края». Это первый опыт сотрудничества ТГУ имени Г.Р. Державина и Тамбовской епархии. Материалы конференции представлены несколькими разделами: «Православная история: некоторые итоги региональных исследований», «Церковная и музейная археология: экспедиционная полевая и археографическая практика», «Православная педагогика» и др. Учёные, преподаватели, деятели Православной Церкви выступили с сообщениями и докладами, среди которых: работы Е.И. Григорьевой «Роль тамбовских монастырей в развитии художественных ремёсел», М.К. Акользиной «Участие населения в религиозной жизни

вверх

74

русского уездного города в первой половине XIX в.( по материалам г.Моршанска)», иерея Виктора Лисюнина «Процесс модернизации и участие в нём тамбовского духовенства» и др.

Монография доктора исторических наук, профессора, директора Института истории и политологии ТГУ имени Г.Р. Державина Ю.А. Мизиса «Формирование рынка Центрального Черноземья во второй половине XVII-первой половине XVIII вв.» издана тамбовским издательством «Юлис» в 2006 г. В труде учёного рассматриваются различные стороны развития регионального рынка от начала его развития при строительстве новых городов до отмены таможенных пошлин в 1753 г. Автор исследует влияние торгового законодательства, транспортной сети на формирование инфраструктуры торговли. Впервые в научный оборот введены многие источники (их перечень прилагается) и факты. Монография иллюстрирована картами и чертежами. Обширные приложения помогают усвоению изложенного материала. Значительная часть книги посвящена торговле в Козлове, Тамбове, селе Морша (ныне Моршанск).

Впервые в литературном краеведении области появился справочник «Литературная жизнь Тамбовского края XVII-XXI веков». Его подготовили члены тамбовского отделения Союза писателей России поэт В.Т. Дорожкина и профессор ТГУ имени Г.Р.Державина, доктор филологических наук Л.В. Полякова. Книга издана «Тамбовполиграфиздатом» в 2006 г. Литературная жизнь Тамбовщины освящена с 1636 г. - времени основания крепости Тамбов до начала нашего века. Представлена летопись литературного бытия края, деятельность писателей,

вверх

75

творческих групп и объединений, издательская деятельность, литературно-массовые мероприятия. Справочник иллюстрирован портретами писателей.

В справочнике «Созвездие »Тамбовская лира« Елены и Олега Казьминых сосредоточены биобиблиографические сведения об уроженцах нашей земли, внёсших значительный вклад в художественную культуру страны и края. Среди них писатели, актёры, режиссёры театра и кино, музыканты, художники, скульпторы, архитекторы, фотохудожники. Книга иллюстрирована портретами и фотографиями. В биобиблиографических справках говорится о связях с Тамбовщиной, полученном образовании, основных этапах деятельности на благо культуры, наградах и почётных званиях.

В последнее время появились три книги о тамбовском периоде жизни и деятельности Г.Г. Державина. Монография сотрудника Государственного архива Тамбовской области Ю.В. Мещерякова «Гавриил Романович Державин. Тамбовский период деятельности (1786–1788)». Строго документальный труд Ю.В. Мещерякова создан на основе материалов Государственного архива. Цитируется большое количество документов державинской поры о строительстве, добыче полезных ископаемых, заботе о благе народа, о развитии просвещения, основании типографии, учреждении театра. Читателю помогают освоить текст «Словарь устаревших и малоупотребительных слов и терминов», именной и географический указатели.

вверх

76

Историческое повествование в художественной форме писателя, юриста В.И. Селивёрстова «Державин — правитель тамбовский» рассчитано на менее подготовленного читателя. С использованием архивных документов и ранее изданной литературы книга написана языком, близким эпохе Державина. Она может быть интересна широким кругам читателей.

Третью часть «Литературной панорамы Тамбовской губернии» мичуринский краевед В.Д. Филатова назвала «Тамбов державинский». Составитель включила в неё биографии Г.Р. Державина и его биографа Я.К. Грота, «Записки из известных всем происшествиев и подлинных дел, заключающие в себе жизнь Гаврилы Романовича Державина» и «Жизнь Державина» Я.К. Грота. Книга, подготовленная к 370-летию Тамбова, посвящена деятельности Державина в Тамбове. Иллюстрации знакомят с обликом Г.Р. Державина, И.В. Гудовича, жены поэта Е.Я. Державиной и других лиц, с которыми общался поэт и государственный деятель в тамбовский период деятельности.

Тамбовский искусствовед М.А. Климкова несколько лет отдала подготовке солидного тома об истории усадьбы Боратынских «Край отеческий…», вышедшего в Санкт-Петербурге в 2006 г. Мара - дворянское гнездо на востоке Тамбовского края, где выросли и получили начальное образование дети самого просвещённого сословия российского государства. Поэт Евгений Боратынский, его брат генерал-лейтенант Ираклий Боратынский, участник русско-персидской(1826-1827) и русско-турецкой (1828–1829) войн, награждённый золотой саблей «За храбрость» и многочислен-

вверх

77

ными орденами, другой брат — врач Сергей Боратынский. Племянник поэта Михаил Сергеевич — земский деятель, работавший врачом в построенной им больнице для сельских жителей. Его сёстры Елизавета Антоновна Дельвиг, Александра Сергеевна и Анастасия Сергеевна Боратынские посвятили себя благотворительной и просветительской деятельности. В усадьбе Боратынских вырос духовный писатель, митрополит Вениамин (в миру Иван Афанасьевич Федченков). Об особенностях повседневной жизни рассказывает исследователь.

вверх

78

КНИЖНАЯ ПОЛКА МЕТОДИСТА

1. Ахмадова, Ю.А. Менеджмент качества и библиотека [Текст]: учеб.-практ. пособие / Ю.А. Ахмадова, Е.Я. Галимова. - М.: Либерея-Бибинформ, 2007. — 88 с. — (Библиотекарь и время. XXI век: вып. 55).
В пособии раскрыто содержание современной концепции менеджмента качества библиотечной деятельности, реализация которой обеспечивает высокое качество предлагаемой читателям и потребителям библиотечной продукции и информационных услуг.

2. Библиотека в контексие административных реформ. Опыт реформирования: проблемы, поиск, решения [Текст]: метод. пособие / под ред. С.И. Самсонова. - М.: Либерея-Бибинформ, 2006. — 520 с. — (Библиотекарь и время. XXI век: вып. 47).
Книга посвящена проблеме реорганизации системы библиотечного обслуживания в России в связи с реформами местного самоуправления и бюджетного финансирования.

3. Богданова, И.А. Библиотечный диалог: аспекты речевого общения [Текст]: учеб.- метод. пособие / И.А. Богданова - М.: Либерея- Бибинформ, 2006. — 120с. — (Библиотекарь и время. XXI век: вып. 45).
В издании рассматриваются теоретические основы изучения речевых сообщений в библиотечном диалоге как форме библиотечной коммуникации. Охарактеризованы барьеры понимания и стратегии их преодоления.

4. Васькова, Н.И. Электронные источники правовой информации [Текст] / Н.И. Васькова, М.В.Салменкова. - М.: Либерея-Бибинформ, 2006. — 120 с. — (Библиотекарь и время. XXI век: вып. 49).

вверх

79

В пособии рассмотрены социальные условия интенсификации использования правовой информации: дано её определение, описаны особенности потребления. Подробно охарактеризована система электронных источников правовой информации, приведён их терминологический, типологический и функциональный анализ.

5. Демидова, С.Е. Краеведческий документ: библиотечная обработка [Текст]: учеб.- метод. пособие / С.Е. Демидова. - М.: Либерея-Бибинформ, 2006. — 104 с. — (Библиотекарь и время. XXI век: вып. 46).
Издание представляет собой первое библиотековедческое пособие, посвящённое аналитико-синтетической обработке краеведческой информации. Большое внимание уделено предметному и координатному индексированию, а также электронной каталогизации документов.

6. Дулатова, А.Н. Информационная культура личности [Текст]: учеб.- метод. пособие / А.Н. Дулатова, Н.Б. Зиновьева. - М.: Либерея-Бибинформ, 2007. — 176 с. — (Библиотекарь и время. XXI век: вып. 53).
В пособии раскрыто теоретическое, методическое и практическое содержание данной научной и учебной дисциплины.
7. Дыченко, Л.Ф. Психология и библиотекарь [Текст]: учеб.-практ. пособие / Л.Ф. Дыченко. - М.: Либерея-Бибинформ, 2006. — 144 с. — (Библиотекарь и время. XXI век: вып. 48).
В пособии рассмотрены проблемы библиотечной психологии, раскрывающие взаимоотношения библиотекаря и читателя, описаны психологические аспекты профессионального общения.

8. Зайцев, В.Н. Библиотечная сфера в период преобразований: 1985 — 2005 гг. Факты, события, люди: размышления руководителя [Текст] / В.Н. Зайцев. - М.: Либерея-Бибинформ, 2006. — 200 с. — (Библиотекарь и время. XXI век: вып. 52).
Книга-очерк и документ, книга-поиск видного организатора библиотечного дела повествует о настоящем и будущем профессионального сообщества в России.

вверх

80

9. Коряковцева, Н.А. Хрестоматия по информационной культуре [Текст] / Н.А. Коряковцева - М.: Либерея-Бибинформ, 2007. — 144 с. — (Библиотекарь и время. XXI век: вып. 59).
В книге собраны разнообразные материалы по информационной культуре человека и общества. Представлены наиболее значимые выдержки из произведений классиков информатики, выдающихся историков, социологов, книговедов.

10. Общее библиотековедение. Часть 1. Теоретические основы [Текст]: хрестоматия / сост. Р.А. Трофимова, А.А. Фомина, М.Н. Тищенко. - М.: Либерея-Бибинформ, 2007. — 536 с. — (Библиотекарь и время. XXI век: вып. 57).

11. Сокольская, Л.В. Материнское чтение [Текст] / Л.В. Сокольская. - М.: Либерея-Бибинформ, 2007. — 80 с. — (Библиотекарь и время. XXI век: вып. 54).
В пособии рассматривается комплекс проблем: материнское чтение как традиция российской семьи, теоретические основы материнского чтения как психолого-педагогического процесса, методика материнского чтения, библиотечное содействие этой семейной проблеме.
12. Тищенко, М.Н. Общедоступные (публичные) библиотеки в системе местного самоуправления [Текст]: практ. пособие / М.Н. Тищенко. — СПб.: Профессия, 2006. — 368 с. — (Серия «Библиотека»).
В пособии показаны возможности сохранения и развития общедоступных муниципальных библиотек в едином библиотечном пространстве страны в условиях развивающегося института муниципального самоуправления.

13. Формирование информационного общества в XXI веке [Текст] / сост. Е.И. Кузьмин, В.Р. Фирсов. — СПб.: изд-во «Российская национальная библиотека», 2006. — 640 с.
Статьи и документы, включённые в книгу, отражают самое современное видение основных гуманитарных проблем информационного общества: философских, социально-политических, культурологических, правовых, этических, социологических.

Список составлен на основе новых поступлений в фонд ТОУНБ имени А.С. Пушкина.

вверх

81

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

АБИС — автоматизированная библиотечная информационная система.
ИПЯ - информационно-поисковый язык.
МУК — муниципальное учреждение культуры.
ОКБ — отдел краеведческой библиографии.
СБА - справочно-библиографический аппарат.
СИФ - справочно-информационный фонд.
СОШ — средняя общеобразовательная школа.
ТОУНБ — Тамбовская областная универсальная научная библиотека имени А.С. Пушкина.
ПЦПИ — публичный центр правовой информации.
ЭК — электронный каталог.

вверх

82


ББК 78.3
Б 59
Составитель:
И.С. Мажурова, заведующая научно-методическим отделом Тамбовской областной универсальной научной библиотеки имени А.С. Пушкина

Редакционный совет:
В.М. Иванова, Л.Н. Патрина, М.В. Сабетова, И.Н. Гнеушева, И.С. Мажурова, О.В. Горелкина, Л.П. Перегудова

Ответственный за выпуск:
В.М. Иванова, директор Тамбовской областной универсальной научной библиотеки имени А.С.Пушкина


Библиотеки Тамбовской области [Текст]: сб. / Тамб. обл. универс. науч. б-ка им. А.С.Пушкина; сост. И.С. Мажурова. — Тамбов, 2004. —
Вып. 4. — 2007. — 82 с.

Материалы сборника посвящены новым тенденциям библиотечной политики, наиболее значимым проблемам, региональному библиотечному конкурсу, инновационным процессам в общедоступных (публичных) библиотеках Тамбовской области.


Скачать в формате MS Word.
Скачать в формате Adobe PDF.

Комментарии читателей

Всего комментариев: 0

Вы можете оставить свой комментарий:

*Ваше имя:
E-mail:
Страна, город:
*Комментарий:
* :

* - обязательно для заполнения
Ваш E-mail будет доступен только администратору сайта.


Мы используем технологии, такие как файлы «cookie», которые обеспечивают правильную работу сайта.
Продолжая использовать сайт, вы даете согласие на обработку файлов «cookie». 152-ФЗ «О персональных данных». Принимаю